下表的實(shí)驗(yàn)方法中，能達(dá)到目的是（　�。�
  選項(xiàng)            目  的            方法
    A 鑒別NaOH溶液和Ca（OH）2溶液     加入稀鹽酸
    B     鑒別NaCl固體和NaOH固體     加水
    C     除去CO2中的水蒸氣 通過盛有NaOH固體的干燥管
    D     除去炭粉中的鐵粉   加入足量的CuSO4溶液后過濾
A、AB、BC、CD、D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的應(yīng)用正確的是（　�。�
A、
碳酸氫鈉用于滅火		B、
氮?dú)庥糜谀藓鐭?/span>		C、
生鐵用于不粘鍋內(nèi)膽		D、
一氧化碳用于煉鋼

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列四種溶液，不用其它任何試劑，就能加以鑒別的是（　　）
A、FeCl3 NaOH   KCl Ba（NO3）2B、NaCl Na2CO3  HNO3   HClC、Na2SO4 BaCl2 K2CO3 HClD、BaCl2 CuSO4 NaOH   NaCl

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有一瓶無色液體X，將其分成等量的三份，分別向其中加入少量的碳酸鉀溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示．則該無色液體X是（　�。�
加入物質(zhì) 碳酸鉀溶液 氯化鋇溶液 碳酸鈉溶液
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 產(chǎn)生無色液體 出現(xiàn)白色沉淀 無明顯現(xiàn)象
A、硫酸鉀溶液B、稀硫酸
C、氫氧化鉀溶液D、氯化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)鑒別方案正確的一組是（　　）
A、可用Ba（OH）2溶液鑒別CaCl2、Na2CO3、K2SO4三種溶液B、用一種試劑無法鑒別氧化銅粉末、炭粉、鐵粉三種黑色粉末C、KNO3溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液，不加任何試劑即可鑒別D、Na2CO3溶液、NaNO3溶液、稀硫酸、KCl溶液，不加任何試劑即可鑒別

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“百年世博”在我國上海舉行，“低碳”與“環(huán)�！币殉蔀槲覈蚴澜绯兄Z的世博理念．下列做法或設(shè)想符合該理念的是（　　）
A、為了方便人們的生活，在鬧市擺設(shè)明火燒烤檔B、隨手隨地丟棄生活垃圾C、研制可以降解的飯盒和包裝袋D、浪費(fèi)食物、追求物質(zhì)攀比

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)好化學(xué)知識，有助于我們更好地認(rèn)識到保護(hù)和改善自然環(huán)境的重要性．以下關(guān)于環(huán)境的認(rèn)識中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、CO2、SO2、NOx（氮氧化物）過多的排放都會造成酸雨B、大量傾倒入海洋的垃圾會污染水體，危害海洋生物C、含有大量淀粉、蛋白質(zhì)的生活污水大量排入水體會導(dǎo)致水質(zhì)惡化D、廢棄塑料的長期堆積會破壞土壤結(jié)構(gòu)，污染地下水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“人類只有一個(gè)地球！”為了保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，下列做法中不正確的是（　�。�
A、回收處理垃圾，變廢為寶B、禁止捕殺、販賣野生動物C、污水未經(jīng)處理就直接排放D、開發(fā)新能源，逐步減少使用化石燃料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)基本操作是學(xué)習(xí)化學(xué)的靈魂．以下實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A、
檢查氣密性		B、
濃硫酸的稀釋		C、
干燥氧氣		D、
測定某溶液的pH

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案