【題目】如圖所示,把一只新鮮雞蛋放入盛水的玻璃杯中.雞蛋沉入水底(蛋殼的主要成分是碳酸鈣).做以下實(shí)驗(yàn)并回答下列問(wèn)題:
(1)若向玻璃杯中逐漸加入食鹽粉末直至溶液飽和(飽和食鹽水的密度大于雞蛋的密度),將會(huì)觀察到什么現(xiàn)象?并解釋原因.
(2)若向玻璃杯中逐漸加入濃鹽酸,雞蛋殼表面會(huì)有什么現(xiàn)象?這會(huì)使雞蛋怎樣運(yùn)動(dòng)?寫(xiě)出上述過(guò)程中發(fā)生的化學(xué)方程式.
【答案】(1)雞蛋上浮,因?yàn)轱柡褪雏}水密度大于雞蛋,雞蛋受到的浮力大于重力,所以上;
(2)雞蛋表面出現(xiàn)氣泡,接著上浮,后下沉,這樣不斷上下浮動(dòng),最后上。籆aCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
【解析】
試題分析:(1)因?yàn)殡u蛋不會(huì)和飽和食鹽水反應(yīng),所以雞蛋的運(yùn)動(dòng)只是物理現(xiàn)象,可根據(jù)浮力知識(shí)解答.
(2)雞蛋殼主要成份是碳酸鈣,向燒杯中加鹽酸,將發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,并附著在蛋殼表面,使雞蛋所受浮力增大.
解:(1)由于雞蛋不會(huì)和飽和食鹽水反應(yīng),而飽和食鹽水密度大于雞蛋,所以雞蛋上;
(2)由于蛋殼主要成份是碳酸鈣,向燒杯中加入鹽酸,發(fā)生反應(yīng)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,生成的二氧化碳?xì)怏w附著在雞蛋表面使雞蛋先上浮,到溶液上面后氣泡減少,重力大于浮力,又下沉,這樣不斷上下浮動(dòng),最終溶液變成氯化鈣溶液,密度加大,所以最后上浮.
故答案為:(1)雞蛋上浮,因?yàn)轱柡褪雏}水密度大于雞蛋,雞蛋受到的浮力大于重力,所以上。
(2)雞蛋表面出現(xiàn)氣泡,接著上浮,后下沉,這樣不斷上下浮動(dòng),最后上。籆aCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)裝置B中儀器①的名稱(chēng) .
(2)若要用過(guò)氧化氫制取較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是 ,在氣體發(fā)生裝置中可加入的固體物質(zhì)是 (寫(xiě)化學(xué)式).
(3)若用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是 ,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,若用F裝置收集氧氣,則氣體從 (填“a”或“b”)端進(jìn)入,若在該裝置中裝滿水,則O2應(yīng)由 (填“a”或“b”)端進(jìn)入,如果用裝置E來(lái)收集氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)注意 ,以防止水槽中的水倒吸進(jìn)入反應(yīng)裝置,若用D裝置收集氧氣,驗(yàn)證氧氣是否收集滿的方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有A、B、C、D四種物質(zhì),如圖所示,A、B、C在一定下可以發(fā)生轉(zhuǎn)化,在C溶液中通入CO2,溶液變渾濁,生成白色沉淀A.D與A、B、C均能發(fā)生反應(yīng),D與C發(fā)生中和反應(yīng),D與A反應(yīng)有CO2氣體產(chǎn)生,D與AgNO3溶液反應(yīng),可產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀.
(1)根據(jù)已知條件推斷四種物質(zhì)的化學(xué)式:A B C
(2)請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:D與A反應(yīng) .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某礦泉水標(biāo)簽上印有的主要礦物質(zhì)成分及含量如下(單位mg/L):Ca~20、K~3、Zn~0.06、F~0.02等。這里Ca、K、Zn、F是指
A.原子 B.單質(zhì) C.元素 D.離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答:
(1)A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等的溫度是 ℃;
(2)物質(zhì)B的溶解度隨溫度升高而 ;
(3)t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 ;
(4)若將t1℃時(shí)A物質(zhì)的飽和溶液的溫度升高到t2℃,則溶液變?yōu)?/span> ;若將t1℃時(shí)B物質(zhì)的飽和溶液的溫度升高到t2℃,則溶液為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】維生素C又名抗壞血酸,易溶于水,易被氧化,遇熱易被破壞,人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病,它的化學(xué)式是C6H8O6 計(jì)算:(有計(jì)算過(guò)程)
(1)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為 ;
(2)維生素C中各元素的質(zhì)量比 .
(3)維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:
①氧元素 ;②地殼中含量最多的金屬元素 ;
③寫(xiě)出元素符號(hào)“O”的意義: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化合物完全燃燒,需要4.8g氧氣,同時(shí)只生成4.4g二氧化碳和2.7g水,則該化合物中( )
A.只含有碳、氫兩種元素 B.含有碳、氫、氧三種元素
C.一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素 D.無(wú)法確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生從裝有50 mL水的量筒中倒出部分水后,量筒放平穩(wěn),而且面對(duì)刻度線,仰視液面讀數(shù)為10 mL,則倒出的水的體積 ( )
A.< 40 mL B.> 40 mL C.=40 mL D.無(wú)法確定
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