【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中選擇的儀器,不正確的是

A.取用大塊固體藥品--藥匙 B.吸取和滴加少量液體--膠頭滴管

C.稱量固體藥品--托盤天平 D.將少量試劑混合進(jìn)行反應(yīng)--試管[來(lái)源:學(xué)+科

【答案】A

【解析】

試題分析:取用大塊固體藥品,用鑷子夾取。向試管中加入塊狀或大顆粒固體時(shí),應(yīng)將試管橫放,將固體放在試管口,然后將試管慢慢豎起,使固體滑到試管底.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分類可以使人們有序的研究物質(zhì),以下分類正確的是

A、合金:生鐵、錳鋼、青銅

B堿:純堿、燒堿、消石灰

C鹽:氯化銀、氯化鈉、氯化氫

D、合成材料:塑料、合成纖維、鋁合金

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年湖南省永州市】化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量有著重要作用,目前農(nóng)業(yè)上使用較多的氮肥是尿素[CO(NH22]、硝酸銨(NH4NO3)和碳酸氫銨(NH4HCO3)等。工業(yè)上生產(chǎn)硝酸銨的原理是先利用銨催化氧化得到硝酸,再用硝酸根氨氣反應(yīng)生產(chǎn)硝酸銨,相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:

①4NH3+5O24NO+6H2O ②2NO+O2═2NO2 ③3NO2+H2O═2HNO3+NO

④NH3+HNO3═NH4NO3 根據(jù)上述信息,回答下列問(wèn)題:

(1)四個(gè)化學(xué)方程式中,屬于化合反應(yīng)的有 個(gè)。

(2)反應(yīng)中有兩種氮的氧化物,其中不與水發(fā)生反應(yīng)的是 (填化學(xué)式)。

(3)在氮肥中,氮的含量越高肥效越好,試通過(guò)計(jì)算比較相同質(zhì)量的硝酸銨和碳酸氫銨肥效較高的 是 (填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年山東省東營(yíng)市】科學(xué)家采用“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),可將二化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯,其反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示.下列說(shuō)法不正確的是(

A.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:4

B.無(wú)機(jī)物在一定條件下可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

C.反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變

D.乙烯的化學(xué)式為C2H4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年江蘇省揚(yáng)州市】化學(xué)與生活密切相關(guān)。

(1)如表為某女士一天的營(yíng)養(yǎng)攝入量與推薦攝入量的比較(部分):

項(xiàng)目

攝入量

推薦攝入量

蛋白質(zhì)(g)

72.9

65

脂肪(g)

65.1

48.2~72.3

維生素C(mg)

176

100

鈣(mg)

807

800

鐵(mg)

21

20

硒(mg)

0.037

0.05

①蛋白質(zhì)、油脂和葡萄糖中屬于高分子化合物的是 。

②鈣、鐵、硒三種元素中, 在人體內(nèi)含量最高(填元素名稱,下同),缺 易得貧血癥,該女士攝入的 沒有達(dá)到推薦攝入量。

(2)制造汽車使用了鎂鋁合金、玻璃鋼、聚氯乙烯等材料。

①上述材料中屬于金屬材料的是 ,屬于合成材料的是 ,屬于復(fù)合材料的是 。

②將鎂鋁合金與鋁片相互刻畫,在鋁片表面留下明顯劃痕,說(shuō)明鎂鋁合金的硬度 鋁的硬度(填“大于”或“小于”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年四川省達(dá)州市】取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中,向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,請(qǐng)加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求:

(1)混合物CaCO3中的質(zhì)量為 ;

(2)稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

(3)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年江西省】小新用20g含碳酸鈉53%的天然堿制取氫氧化鈉用于制作“葉脈書簽”(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。操作過(guò)程如下:請(qǐng)計(jì)算:

(1)20g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為 g;

(2)反應(yīng)后所得濾液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過(guò)程)

(3)將200g濾液濃縮制成“葉脈書簽”所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,

需蒸發(fā)水 g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】傾倒液體時(shí),瓶口為什么要緊挨試管口?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列日常生活中的變化現(xiàn)象,屬于緩慢氧化的是

A、煤炭燃燒 B、白熾燈泡通電發(fā)光發(fā)熱

C、食物腐爛 D、酒精揮發(fā)

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同步練習(xí)冊(cè)答案