【題目】隨著經濟的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們日益關注的問題.
(1)煤、常稱為化石燃料.
(2)燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉,其目的是
(3)化石燃料燃燒都會產生二氧化碳,它是空氣中含量最多的溫室氣體為減少它的排放,科學家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應,轉化為水和甲烷.該反應的化學方程式為
(4)“綠色化學”的特點之一是“零排放”.一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應,生成下列有機物.其中二氧化碳和氫氣反應,只生成一種產物就能實現(xiàn)“零排放”,這種產物是(填字母序號,下同).
A.甲醇(CH4O)
B.甲酸(CH2O2
C.乙醇(C2H6O)
D.乙酸(C2H4O2
(5)下列措施中,有利于降低大氣中二氧化碳含量的是 . A.大量使用化石燃料
B.植樹造林,增大植被面積
C.將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用.

【答案】
(1)石油;天然氣
(2)增大與氧氣的接觸面積,使燃燒更充分
(3)CO2+4H2 ?2H2O+CH4
(4)B
(5)B、C
【解析】解:(1)煤、石油和天然氣常稱為化石燃料,故填:石油,天然氣.(2)燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉,其目的是增大與氧氣的接觸面積,使燃燒更充分,所以答案是:增大與氧氣的接觸面積,使燃燒更充分;(3)二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應,轉化為水和甲烷,故填:CO2+4H2 2H2O+CH4;(4)零排放就是反應物的原子全部轉化到生成物中,則二氧化碳與氫氣發(fā)生的是化合反應,只有生成的甲酸符合此反應,故填:B;(5)降低二氧化碳的含量就是減少二氧化碳的排放或增大二氧化碳的吸收,故填:B C.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用綠色化學和二氧化碳對環(huán)境的影響的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握綠色化學-----環(huán)境友好化學(化合反應符合綠色化學反應)①四特點P6(原料、條件、零排放、產品)②核心:利用化學原理從源頭消除污染;二氧化碳多環(huán)境的影響:過多排放引起溫室效應.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示,回答有關問題:
(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:a
(2)實驗時用過氧化氫制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是(填字母),該反應的化學方程式為 , 該裝置還可以用來制取(填寫化學式).
(3)C裝置可以用來收集多種氣體,若用該裝置收集H2 , 則該氣體應從端進入(填“b”或“c”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代社會對能量的需求量越來越大,下列不屬于新能源的是(  )
A.核能
B.天然氣
C.可燃冰
D.風能

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【題目】下列各項利用物質化學性質的是(
A.氫氣用于填充探空氣球
B.甲烷用作燃料
C.干冰用作制冷劑
D.石墨用于制鉛筆芯

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【題目】下列物質的組成元素相同的是(
A.干冰和冰
B.純堿和燒堿
C.金剛石和石墨
D.生石灰和熟石灰

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是(
A.爆炸一定是化學變化
B.中和反應一定有鹽生成
C.堿性的溶液一定是堿溶液
D.僅含有一種元素的物質一定是單質

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列滅火措施或逃生方法合理的是(
A.酒精燈打翻在實驗桌上著火時用沙子蓋滅
B.圖書室內的圖書著火時用水澆滅
C.炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅
D.遇森林著火時向順風方向逃跑

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列做法中,符合“低碳”理念的是(
A.開發(fā)使用新能源汽車
B.“焚燒法”處理垃圾
C.大力發(fā)展火力發(fā)電
D.使用太陽能熱水器
E.大力發(fā)展風力發(fā)電

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】久置于空氣中的石灰水,表面會形成一層白膜.此時溶液的pH比變化前的pH( )
A.偏大
B.偏小
C.一樣
D.無法比較

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