我國經(jīng)濟的快速發(fā)展對能源的需求日益增長。

（1） 煤主要含有碳元素，將煤作為燃料，主要是利用碳與氧反應(yīng)放出的 ________ ；氧氣不充足時，煤中的碳燃燒會產(chǎn)生 _____________________等物質(zhì)污染空氣。

（2） 將石油加熱煉制，可得到用作汽車燃料的產(chǎn)品之一是_________ 。壓縮天然氣也可用作汽車燃料，主要成分甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_____________。

（3） 化石燃料是不可再生能源，人們正在開發(fā)和使用的新能源之一是 ______ 。

熱量一氧化碳（或其他合理答案）汽油（柴油）CH4+2O2CO2+2H2O太陽能（或其他合理答案） 【解析】 （1）根據(jù)煤作為燃料主要是利用碳元素與氧反應(yīng)放出的熱量進行解答；（2）根據(jù)石油的煉制產(chǎn)物和甲烷燃燒的產(chǎn)物分析；（3）根據(jù)人類正在開發(fā)利用的新能源分析。 （1）煤作為燃料主要是利用碳元素與氧反應(yīng)放出的熱量，煤還含有少量的硫元素，燃燒產(chǎn)生的氣體溶于雨水會形成酸雨； （2）...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省盤錦市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：單選題

不會造成空氣污染的氣體是（ ）

A. 二氧化硫 B. 氮氣 C. 一氧化碳 D. 二氧化氮

B 【解析】 A、二氧化硫和水發(fā)生反應(yīng)形成酸雨，故不符合題意； B、氮氣是空氣的主要成分之一，故不會造成空氣污染，符合題意； C、一氧化碳有毒，會造成空氣污染，故不符合題意； D、二氧化氮和水發(fā)生反應(yīng)形成酸雨，故不符合題意。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 第一章 開啟化學(xué)之門 單元測試 題型：實驗題

化學(xué)小組同學(xué)在加熱二氧化錳樣品時，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生（如圖一所示），于是他們對這個異�，F(xiàn)象進行了探究。

（1）對氣體成分的探究：加熱二氧化錳樣品，用燃著的木條靠近試管口，木條熄滅。將氣體通入澄清的石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，產(chǎn)生的氣體是 。

（2）對氣體來源的探究：

甲同學(xué)認為：該氣體來自于試管中的空氣，請你設(shè)計實驗證明該假設(shè)不成立

實驗步驟及現(xiàn)象
 

結(jié)論
 

加熱空的試管，另一端的澄清石灰水沒有變渾濁
 

假設(shè) （填“不成立”或“成立”）
 

乙同學(xué)認為：二氧化錳樣品中可能混有炭粉，炭粉發(fā)生反應(yīng)生成了該氣體。他設(shè)計了如圖二所示的實驗進行研究，其中B裝置的作用是檢驗A中反應(yīng)是否完全，B中的試劑是 ，實驗中觀察到D處澄清石灰水變渾濁。他又用氮氣代替空氣（氮氣不參與該實驗中的任何反應(yīng)），重復(fù)上述實驗，發(fā)現(xiàn)D處澄清的石灰水也變渾濁。通過乙同學(xué)的實驗證明，二氧化錳中混有炭粉，炭粉與 反應(yīng)產(chǎn)生了這種氣體。

（1）二氧化碳；（2）不成立；澄清石灰水；二氧化錳． 【解析】 (1)根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁的特性，可知氣體是二氧化碳； (2)加熱空的試管，另一端的澄清石灰水沒有變渾濁，說明氣體不是來自于空氣；圖二中A是除去空氣中的二氧化碳，可以用氫氧化鈉溶液，B是驗證二氧化碳是否被除凈；如果D中石灰水變渾濁，說明乙同學(xué)的假設(shè)成立，從而得到碳粉與二氧化錳反應(yīng)生成了二氧化碳。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 第一章 開啟化學(xué)之門 單元測試 題型：單選題

某同學(xué)提出可以用澄清石灰水檢驗蠟燭燃燒的產(chǎn)物中是否含有二氧化碳，在科學(xué)探究中這句話屬于（   ）

A. 猜想假設(shè) B. 設(shè)計實驗 C. 收集證據(jù) D. 得出結(jié)論

B 【解析】 試題提出可以用澄清石灰水檢驗蠟燭燃燒的產(chǎn)物中是否含有二氧化碳,在科學(xué)探究中這句話屬于設(shè)計實驗。故選B．

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：簡答題

運用所學(xué)知識解釋下列實驗現(xiàn)象。

有兩塊加熱至部分紅熱的木炭，一塊放在空氣中燃燒一會兒后熄滅；另一塊伸入充滿氧氣的集氣瓶，木炭劇烈燃燒發(fā)出白光，由瓶口向下緩慢插入到瓶底的過程中，木炭持續(xù)劇烈燃燒。

木炭的著火點高，部分紅熱的木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生的熱量少，不能使未燃燒木炭的溫度達到著火點，所以熄滅。部分紅熱的木炭伸入充滿氧氣的集氣瓶，氧氣的濃度增大，木炭劇烈燃燒，放熱量多，使更多未燃燒木炭的溫度達到著火點并不斷與氧氣充分接觸而持續(xù)劇烈燃燒 【解析】 根據(jù)燃燒的條件以及促進燃燒的方法分析。 木炭的著火點高，部分紅熱的木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生的熱量少，不能使未燃燒木炭的溫度達到著火點...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下表是人體內(nèi)某些液體的ｐＨ范圍，其中酸性最強的是 （ ）

食物

膽汁

胃液

血液

尿液

pH

7.1~7.3

0.9~1.5

7.35~7.45

4.7~8.4

A. 膽汁 B. 胃液 C. 血液 D. 尿液

B 【解析】 溶液的酸堿性常pH表示，pH=7，溶液顯中性，pH＜7，溶液顯酸性，且pH越小，酸性越強；pH＞7，溶液顯堿性，且pH越大，堿性越強。 當溶液的pH小于7時，呈酸性，且pH越小，酸性越強，胃液的pH最小，酸性最強。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列人體必須的元素中，缺少可能引起表皮角質(zhì)化和癌癥的是 （ ）

A. 鐵 B. 鋅 C. 硒 D. 氟

C 【解析】 根據(jù)人體所需元素的缺乏癥進行分析。 A、鐵是血紅蛋白的主要組成成分，缺乏會患貧血，在肝臟、蛋含有豐富的鐵，故選項錯誤；B、缺鋅會引起食欲不振、生長遲緩、發(fā)育不良，在海產(chǎn)品、瘦肉中有豐富的鋅，故選項錯誤；C、硒有防癌、抗癌作用，缺硒可能引起表皮角質(zhì)化和癌癥，但攝入量過高會使人中毒，故選項正確；D、氟是牙齒及骨骼不可缺少的成分，少量氟可以促進牙齒琺瑯質(zhì)對細菌酸性腐蝕的抵...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：1.2..2 化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、用途與制法 題型：填空題

木柴、石蠟、砂糖和面粉等物質(zhì)燒焦或烤焦后得到的黑色物質(zhì)的主要成分都是________，說明這些物質(zhì)都含有________元素，這是因為在化學(xué)變化前后________種類不變。

碳碳元素 【解析】 木材、石蠟、砂糖和面粉燒焦或烤焦后得到的黑色物質(zhì)的主要成分都是碳，因為在化學(xué)變化前后元素種類不變，可知這些物質(zhì)中均含有碳元素。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級全冊（全國版）第一章 1.2 化學(xué)研究些什么 題型：簡答題

初三某班的同學(xué)對于化學(xué)在社會發(fā)展進程中所起的作用進行了如下探討：

Ⅰ．一方面化學(xué)給人類帶來源源不斷的物質(zhì)財富，于是他們收集到以下七種物品并進行探索．請回答：

（1）圖中用化學(xué)方法制取的物質(zhì)進行生產(chǎn)的物品是_____（填序號，下同）．

（2）圖中與人類住、行有關(guān)的是_____．

（3）圖中可以食用的是_____．

（4）從親身經(jīng)歷中舉兩例說明化學(xué)在保證人類生存和提高生活質(zhì)量中的重要作用．

例一：_____；

例二：_____．

Ⅱ．另一方面化學(xué)科技的發(fā)展也帶來了挑戰(zhàn)：

例一：_____；

例二：_____．

結(jié)論：化學(xué)是一把雙刃劍．因此在發(fā)展化學(xué)科技的同時，還應(yīng)顧及對環(huán)境的影響．

①③⑤⑥⑦①②⑥ ．⑤ ．金屬的冶煉，使人們住上了各式樓房，乘坐上各種交通工具 ；新燃料開發(fā)、新材料的研制推動了航天技術(shù)的發(fā)展 ．化肥農(nóng)藥的應(yīng)用提高了糧食產(chǎn)量，但不合理的應(yīng)用會造成水體的污染 ；塑料的生產(chǎn)給人們的生活帶來便利，但不合理的應(yīng)用會導(dǎo)致白色污染 ． 【解析】 （1）根據(jù)需要通過人工生產(chǎn)的新物質(zhì)一般是由化學(xué)方法制取的進行解答；（2）根據(jù)圖中物品以及與人類住、行的關(guān)系進行解答；（...

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