【題目】如圖所示,A~I為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)。已知A為氧化物,組成元素的質(zhì)量比為5:2,D為藍(lán)色沉淀,F為淺綠色溶液。“→”表示物質(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系(部分生成物未標(biāo)出)如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)E的化學(xué)式為_____;其用途是_____(任寫(xiě)一種)。
(2)B轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式_____。其基本反應(yīng)類(lèi)型是_____。B與I反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。A轉(zhuǎn)化為B的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。
【答案】CuSO4 制取波爾多液 Ca(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+CaSO4 復(fù)分解反應(yīng) Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 有微溶物生成,放出熱量
【解析】
根據(jù)題干和框圖可知,A~I為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),D為藍(lán)色沉淀,是氫氧化銅沉淀,E和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,所以E可以是硫酸銅等可溶性銅鹽,F為淺綠色溶液(含Fe2+),所以H是鐵,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,所以G是銅,F是硫酸亞鐵,A為氧化物,組成元素的質(zhì)量比為5:2,又能與水反應(yīng)生成B,B與物質(zhì)反應(yīng)后生成Cu(OH)2,所以B是氫氧化鈣,A則是氧化鈣,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣會(huì)與I反應(yīng)生成氫氧化鈉和C,參照復(fù)分解反應(yīng)的條件,所以I是碳酸鈉,C是碳酸鈣,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可。
(1)A~I為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),D為藍(lán)色沉淀,所以D是氫氧化銅沉淀,E和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,所以E首選是硫酸銅CuSO4(準(zhǔn)確的說(shuō)是含Cu2+),其用途是配制農(nóng)藥波爾多液,濕法煉銅等;
(2)由上述分析,A為氧化物,組成元素的質(zhì)量比為5:2,能和水反應(yīng)生成B,B與有關(guān)物質(zhì)反應(yīng)后生成Cu(OH)2或NaOH,所以B是氫氧化鈣,則A是氧化鈣,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣會(huì)與I反應(yīng)生成C和氫氧化鈉,則I是碳酸鈉,C是碳酸鈣,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證推導(dǎo)正確。B轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+CaSO4,基本反應(yīng)類(lèi)型是復(fù)分解反應(yīng);B與I的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;CaO轉(zhuǎn)化為Ca(OH)2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有微溶物生成,放出熱量。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】雙氧水(H2O2)不僅可以用于美容業(yè)中除去色斑,也可以在常溫下以二氧化錳為催化劑發(fā)生分解反應(yīng)制取氧氣.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置制取下表中的三種純凈、干燥的氣體.
(A、B、C、D表示相應(yīng)儀器中加入的試劑)
氣體 | A | B | C | D |
O2 | 雙氧水溶液 | 二氧化錳 | 水 | 氫氧化鈉固體 |
H2 | 稀硫酸 | 銅 | 氫氧化鈉溶液 | 濃硫酸 |
CO2 | 稀鹽酸 | 大理石 | 氫氧化鈉溶液 | 濃硫酸 |
①上述方法中可以得到的純凈、干燥的氣體是_____(填化學(xué)式),裝置D中所用藥品還可以用_____代替.
②指出不能用上述方法得到的氣體,并說(shuō)明理由.(任選一種)氣體_____,理由是_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)兩個(gè)氨分子_____;
(2)廚房用的酸性調(diào)味品中的酸_____;
(3)寫(xiě)出硝酸銨的化學(xué)式并標(biāo)出該化合物中氮元素的化合價(jià)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】阿斯匹林(分子式為C9H8O4)是一種常用解熱鎮(zhèn)痛藥,用于治療感冒、發(fā)燒、頭痛等疾病。某阿斯匹林腸溶片說(shuō)明書(shū)的部分內(nèi)容如圖所示。
(1)阿斯匹林的相對(duì)分子質(zhì)量是___________,其中氫、氧元素的質(zhì)量比是___________;
(2)阿斯匹林中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______;25mg阿斯匹林中含碳元素的質(zhì)量_________;
(3)治療不穩(wěn)定性心絞痛時(shí),病人每天服用阿斯匹林腸溶片的最大量是_________片。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家采用一種新型復(fù)合催化劑,將煤氣化產(chǎn)生的合成氣直接轉(zhuǎn)化為乙烯、丙烯等低碳烯烴。這項(xiàng)成果的微觀示意圖如圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.該反應(yīng)可將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
B.甲、丙、丁都是氧化物
C.參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為28:1
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4CO+2H2C2H4+2CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖和氯元素在元素周期表中的信息,請(qǐng)按要求填空。
(1)若圖A表示某原子結(jié)構(gòu)示意圖,則n= 。
(2)圖B中氯原子的相對(duì)原子質(zhì)量為 。
(3)若圖A表示某粒子帶兩個(gè)單位的正電荷,該粒子與圖B中氯元素的離子所形成化合物的化學(xué)式 是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)若用高錳酸鉀制取并收集氧氣則從A至D中可選用的一套裝置是什么?______
(2)與發(fā)生裝置B相比,C的優(yōu)點(diǎn)是什么?_____
(3)若某同學(xué)選擇裝置C、E組合制取氫氣,且氫氣從a端進(jìn)入,請(qǐng)將裝置E補(bǔ)畫(huà)完整。____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是_____
A P點(diǎn)表示t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等
B 將c的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎媒禍氐姆椒?/span>
C t2℃時(shí),將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢,可得?/span>80g的 a溶液
D 將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是( )
A. 向盛有一定質(zhì)量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液
B. 向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過(guò)量Zn粉、Fe粉
C. 向盛有一定質(zhì)量的NaOH溶液的燒杯中逐滴滴加稀H2SO4至過(guò)量
D. 向稀鹽酸與MgCl2的混合溶液中滴加NaOH溶液至過(guò)量
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