【題目】下列有關(guān)水的說法正確的是

A. 電解水時負(fù)極得到的是氧氣 B. 水滅火是因為降低了可燃物的著火點

C. 用肥皂水可鑒別蒸餾水和硬水 D. 稀釋濃硫酸時需將水注入濃硫酸中

【答案】C

【解析】A、電解水時，正極產(chǎn)生氧氣，錯誤；B、可燃物的著火點一般不變，水能滅火是因為降溫到可燃物的著火點以下，錯誤；C、鑒別硬水和軟水可用肥皂水，取樣加肥皂水振蕩，如果泡沫多浮渣少的屬于軟水，泡沫少浮渣多的屬于硬水，正確；D、實驗室稀釋濃硫酸的正確方法是：必須將濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪動液體，以使熱量及時地擴散。一定不能把水注入濃硫酸中，錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是

A. 2N：2個氮元素 B. 2CO：二個一氧化碳

C. Fe2+：一個鐵離子帶二個單位的正電荷 D. H2：一個氫分子由二個氫原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗小組從高錳酸鉀制氧氣的固體殘余物中回收二氧化錳．
（1）小組同學(xué)推測：固體殘余物中除MnO2和（寫化學(xué)式）外，還可能含有 KMnO4 ． 經(jīng)查閱資料，MnO2難溶于水，其余物質(zhì)均易溶于水．
（2）小組同學(xué)進(jìn)行實驗：在固體殘余物中加足量水，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，洗滌濾渣，發(fā)現(xiàn)洗滌液為紫色．為得到純凈的MnO2 ， 應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行的操作為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生命活動需要必要的營養(yǎng)物質(zhì)。

（1）植物生長需要大量的“氮、磷、鉀”，這里的“氮”是指_________（填數(shù)字序號）。

①氮原子 ②氮元素 氮氣

（2）“鈣、鐵、鋅”于人體健康至關(guān)重要。人體缺鈣可能會導(dǎo)致_________（填數(shù)字序號）。

①佝僂病 ②智力發(fā)育落后 貧血

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空。

(1)純堿____________。(2)2個氧氣分子___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 揮發(fā)性 B. 酸堿性 C. 吸附性 D. 導(dǎo)電性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)．請回答：
（1）小明外出參觀，午餐為自熱米飯和易拉罐裝飲料． ①自熱米飯中的加熱劑是分開包裝的生石灰和水，使用時拉開塑料膠條，就會發(fā)生反應(yīng)，放出熱量．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
②垃圾要進(jìn)行分類，飲用后的易拉罐屬于（填序號）．

（2）請從A或B兩題中任選1個作答，若兩題均作答，按A計分． 為適應(yīng)不同人群的需要，市場上供應(yīng)的食鹽有碘鹽、無碘竹鹽、低鈉鹽和健康平衡鹽等．現(xiàn)有兩種品牌的食鹽Ⅰ和Ⅱ，主要成分的含量見下表：

種類

食鹽Ⅰ

食鹽Ⅱ

含量

35.1g（以鈉元素質(zhì)量計）/100g食鹽

93.0g（以NaCl質(zhì)量計）/100g食鹽

NaCl中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)以39%計．

A

B

（1）加碘食鹽中的碘是指（填“元素”“分子”或“單質(zhì)”）．
（2）若成年人每日攝入6 g食鹽．選擇食鹽（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）每日攝入的NaCl較少．

（1）NaCl由（填“分子”
“原子”或“離子”）構(gòu)成．
（2）請比較食鹽Ⅰ、Ⅱ中NaCl含量：其中含量較高的是食鹽（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】家庭裝修材料中的有害物質(zhì)會影響人體的健康．如某些花崗巖石材中就含有放射性元素氡．若一種氡原子的核外電子數(shù)為86，氡的相對原子質(zhì)量為222，這種氡原子的中子數(shù)為

A. 86 B. 136 C. 222 D. 66

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：CO+CuO Cu+CO2 ． 如圖表示向一定質(zhì)量的CuO中通入CO后，加熱的過程中，某變量y隨時間的變化趨勢．y表示的是（ ）
A.固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B.參與反應(yīng)的CO的質(zhì)量
C.固體中氧元素的質(zhì)量
D.氣體中碳元素的質(zhì)量

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