“瀟湘”化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)鐵快速生銹進(jìn)行了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)探究，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下圖．

實(shí)驗(yàn)操作如下：

①如圖所示組裝好儀器．

②用錐形瓶收集一瓶氧氣，塞上膠塞．在燒杯中倒入少量滴有紅墨水的水（水不要加太多，沒過(guò)導(dǎo)管末端即可）．

③打開膠塞，向錐形瓶中快速加入4mL飽和食鹽水、2g鐵系脫氧劑（主要成分是活性鐵粉）．塞上膠塞，捏住乳膠管，輕輕搖晃錐形瓶，使懸濁液均勻掛在錐形瓶?jī)?nèi)壁上．

④將導(dǎo)管放入燒杯中．1分鐘后，觀察到導(dǎo)管中紅色液柱高度超過(guò)25mm，錐形瓶?jī)?nèi)壁呈紅褐色．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)步驟①組裝好儀器后，立即需要進(jìn)行的操作是 。

（2）查資料得知，步驟④中紅褐色固體為Fe（OH）3，它由生成的Fe（OH）2與氧氣、水反應(yīng)而來(lái)，寫出生成紅褐色固體的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

（3）下列各項(xiàng)是同學(xué)們對(duì)該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的判斷與評(píng)價(jià)，你認(rèn)為不太合理的是 。

A．實(shí)驗(yàn)中用紅墨水是便于觀察 B．實(shí)驗(yàn)用氧氣代替空氣，毫無(wú)意義

C．實(shí)驗(yàn)用鐵釘代替系脫氧劑，實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更好 D．加入飽和食鹽水可加快鐵生銹的速度

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（6分）小蘇打常用作治療胃酸過(guò)多的藥劑．某小蘇打中混有少量碳酸鈉，為測(cè)定樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取3.0g樣品加熱到質(zhì)量不再減少時(shí)，共收集到二氧化碳0.66g。求該樣品中碳酸氫氛的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑）

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實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣，可直接采用的發(fā)生裝置是（ ）

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掌握一些安全知識(shí)和緊急滅火措施，能減少或避免火災(zāi)，下列做法正確的是（ ）

A．電器著火，迅速切斷電源

B．沼氣池清理作業(yè)前進(jìn)行燈火試驗(yàn)

C．室內(nèi)起火，迅速打開所有門窗通風(fēng)

D．夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏，開燈進(jìn)行檢查

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下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是（ ）

A．鐵絲 B．木炭

C．硫粉 D．紅磷

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A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）分別將相同質(zhì)量的A、B飽和溶液，從30℃降到20℃，析出晶體較多的是 （填“A”或“B”）。

（2）30℃時(shí)，將20g物質(zhì)A溶于50g水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

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實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳和氫氣的反應(yīng)原理中，沒有涉及到的反應(yīng)類型是（ ）

A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)

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在以下物質(zhì)中，氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)的是（ ）

A．HCl B．Cl2

C．HClO3 D．ClO2

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化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組探究二氧化碳?xì)怏w能否用排水集氣法收集．

【猜想】

Ⅰ．不能用排水法收集．你認(rèn)為其理由是 ；

Ⅱ．能夠用排水法收集．你認(rèn)為其理由可能是 。

【實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)一：制取二氧化碳．用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)．反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．分別用向上排空氣法和排水集氣法收集兩瓶氣體并分別標(biāo)注為①和②．

實(shí)驗(yàn)二：將兩瓶氣體分別倒立于盛有足量氫氧化鈉溶液的玻璃水槽中．一段時(shí)間后，①號(hào)集氣瓶中的溶液的體積約為集氣瓶容積的4/5，②號(hào)集氣瓶中的溶液幾乎全充滿．該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

【結(jié)論】

由實(shí)驗(yàn)一得出的結(jié)論是猜想 正確；由實(shí)驗(yàn)二得出的結(jié)論是 ．

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