堅持人與自然和諧共生，建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計，下列做法不利于保護環(huán)境的是（　�。�

A. 大力植樹造林，增加植被面積 B. 實施雨污分流，構(gòu)建海綿城市

C. 大量施用化肥，提高糧食產(chǎn)量 D. 垃圾分類回收，循環(huán)利用資源

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：上海市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：單選題

既不溶于水，又不溶于稀鹽酸，但是能與硝酸銀溶液發(fā)生反應(yīng)的是

A. BaSO4 B. MgO C. Cu D. Zn

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市新吳區(qū)2019屆九年級下學期期中測試化學試卷 題型：填空題

通過化學學習，同學們對物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)有了一定的了解。

（1）現(xiàn)有H、C、O、Na四種元素，請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學式:

①天然氣的主要成分_____；②引起煤氣中毒的主要物質(zhì)___________；

③實驗室常用的溶劑_____；④烘焙糕點所用發(fā)酵粉主要成分______。

（2）堅持“人與自然和諧共生”是新時代中國特色社會主義的基本方略之一，讓“山更綠，水更清，空氣更清新”是我們共同的追求。

①植物的光合作用需要吸收空氣中的水和_____，可有效減緩溫室效應(yīng)。

②酸雨不利于植物生長。煤燃燒產(chǎn)生的___進入大氣后可形成“硫酸型”酸雨。

③下列關(guān)于水的說法正確的是_____ （填字母）。

a．工業(yè)廢水需經(jīng)處理達標后才可排放

b．為保護好水資源，禁止使用化肥和農(nóng)藥

c．天然水只要通過處理后變清即可飲用

d．為了改善水質(zhì)，可向其中加入大量的凈水劑和消毒劑

④硝酸工廠排放的尾氣中常含有NO、NO2等有害氣體，可用氫氧化鈉溶液來吸收：NO+NO2+2NaOH=2X+H2O。X的化學式為___。

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科目：初中化學 來源：安徽省淮南市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：綜合題

以菱鋅礦（主要成分是ZnCO3，雜質(zhì)為Fe2O3、FeO、CuO）為原料制備七水硫酸鋅（ZnSO4•7H2O），同時得到鐵紅副產(chǎn)品，其工藝流程如圖，回答下列問題：

（1）“堆浸”前將菱鋅礦粉粹成細顆粒，其目的是_____________________；

（2）若實驗室用質(zhì)量分數(shù)為98%的硫酸配制200g25%的硫酸，需要98%的硫酸質(zhì)量為_____g（列出算式即可），需要用到的玻璃儀器有膠頭滴管、玻璃棒、燒杯和________，此處玻璃棒的作用是____ ；

（3）物質(zhì)X是___________，除銅時發(fā)生的反應(yīng)屬于________________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；

（4）“氧化”中加入H2O2的目的是在硫酸的作用下將溶液中的FeSO4轉(zhuǎn)化成Fe2(SO4)3，反應(yīng)的化學方程式：_______________。

（5）流程中獲得七水硫酸鋅前省略的操作是______________、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌和低溫烘干；

（6）除鐵過程中，反應(yīng)溫度、溶液pH對除鐵效果均有影響，為探究除鐵的最佳效果，某同學做了以下的實驗并記錄了相關(guān)數(shù)據(jù)，請回答問題：

編號

反應(yīng)溫度/℃

溶液pH

除鐵率/%

a

30

2

91.5

b

30

2.5

93.3

c

40

2.5

95.1

d

40

3.1

Y

e

50

3.1

99.5

①實驗____和實驗_____對比，得到的結(jié)論為其他條件不變時，反應(yīng)溫度增大，除鐵率提高；

②實驗a和實驗b對比，得到結(jié)論是____________；

③表中Y的值可能為_____________（填編號）

A 93.4 B 94.1 C 97.8 D 99.6

④最佳的除鐵條件為反應(yīng)溫度______℃，溶液pH_________。

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科目：初中化學 來源：安徽省淮南市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：單選題

稀NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和pH的變化如圖所示。下列說法正確的是（　�。�

A. 該實驗是將稀鹽酸滴入稀NaOH溶液

B. 稀NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

C. 在40s到50s某時刻，兩溶液恰好完全反應(yīng)

D. 在溫度達到最高值前，溶液中只有和兩種離子

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科目：初中化學 來源：安徽省安慶市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：計算題

某化學興趣小組對某假黃金銅鋅合金樣品進行實驗探究，稱取樣品克于燒杯中，再將克稀硫酸逐滴滴入，實驗情況如圖所示。求：
 

(1)銅鋅合金中，鋅的質(zhì)量是______。

(2)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少___________？

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科目：初中化學 來源：安徽省安慶市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：單選題

甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確的是（ ）

A. 丙的相對分子質(zhì)量為31 B. 生成的丙和丁的分子個數(shù)比為2:1

C. 發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22:3 D. 反應(yīng)前后分子種類不變

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科目：初中化學 來源：安徽省郎溪縣2019屆九年級下學期模擬測試化學試卷 題型：單選題

抗雪災中，為使道路的積雪迅速融化，使用一種融雪劑硅酸鈉，化學式為Na2SiO3，其中硅元素的化合價為(　　)

A. +2 B. +3 C. +4 D. +6

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科目：初中化學 來源：陜西省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

根據(jù)如圖裝置，回答下列有關(guān)問題：

（1）裝置圖中儀器a的名稱為_____．

（2）用加熱高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是_____；化學方程式為_____．

（3）用過氧化氫制氧氣，選用的裝置組合是_____，化學反應(yīng)方程式為_____；

（4）若用G裝置采用排空法收集氫氣，氫氣應(yīng)從_____進（選“b”或“c”）；若用裝滿水的G裝置收集氧氣，則氧氣從_____進（選“b”或“c”）．

（5）制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是C，該裝置與另一個可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點是_____，反應(yīng)方程式為_____；

（6）對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣（假定已完全反應(yīng)），通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是_____（填寫選項序號）．

z 烘干 b 溶解 c 過濾 d 洗滌．

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