暑假,同學(xué)們在幫忙老師整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末。為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進行了如下探究:
(1)對白色粉末成分的猜想和成因分析:

白色粉末的成分
形成的原因
可能是CaCO3
石灰水與空氣中CO2反應(yīng);
化學(xué)方程式為:                                       
可能是           
暑假氣溫較高,溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出
經(jīng)過反復(fù)思考,同學(xué)們認(rèn)為白色粉末還可能是                 的混合物。
(2)設(shè)計實驗:
甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中,加入少量的水、振蕩,發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解。于是他得出粉末中一定有CaCO3的結(jié)論。乙同學(xué)查閱了溶解性表(如下表),認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是:                
 
OH-
Cl-
CO32-
NO3-
Ca2+




 
為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論,他們進行了如下實驗,請完成下列實驗報告:
實驗步驟
可能觀察到的現(xiàn)象
結(jié)論
①取上述試管中上層清液,滴加1~2滴無色酚酞試液
                
                。
②往上述試管中的殘留的固體中加入稀鹽酸
                。
④白色粉末中     (選填“有”或“無”)CaCO3
③由上述實驗可知白色粉末的成分是:                         。
(3)交流與反思:
通過上述實驗的探究,同學(xué)們向?qū)嶒炇姨岢霰4、使用易變質(zhì)的溶液時的下列建議,合理的是          (選填序號)。
A.密封保存             B.使用前,臨時配制              C.禁止使用這種試劑

(1)

白色粉末的成分
形成的原因
 
Ca(OH)2 + CO2= CaCO3↓ + H2O
Ca(OH)2
 
 
CaCO3和Ca(OH)2的混合物
(2)Ca(OH)2微溶于水(或可能是氫氧化鈣)     
實驗步驟
可能的現(xiàn)象
結(jié)論
 
酚酞試液變紅色
白色粉末中有Ca(OH)2
 
有氣泡產(chǎn)生

Ca(OH)2和CaCO3的混合物

實驗步驟
可能的現(xiàn)象
結(jié)論
 
酚酞試液變紅色
白色粉末中有Ca(OH)2
 
無氣泡產(chǎn)生

Ca(OH)2

<address id="fgprk"></address>
  • 實驗步驟
    可能的現(xiàn)象
    結(jié)論
     
    酚酞試液不變色
    白色粉末中無Ca(OH)2
    解析試題分析:(1)
    白色粉末的成分
    形成的原因
    可能是CaCO3
    石灰水與空氣中CO2反應(yīng);
    化學(xué)方程式為:Ca(OH)2 + CO2= CaCO3↓ + H2O
    可能是Ca(OH)2
    暑假氣溫較高,溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出
    經(jīng)過反復(fù)思考,同學(xué)們認(rèn)為白色粉末還可能是CaCO3和Ca(OH)2的混合物。
    (2)設(shè)計實驗:
    甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是:Ca(OH)2微溶于水(或可能是氫氧化鈣)。
    為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論,可以進行如下實驗:
    實驗步驟
    可能觀察到的現(xiàn)象
    結(jié)論
    ①取上述試管中上層清液,滴加1~2滴無色酚酞試液
    ①酚酞試液變紅色。
    ②白色粉末中有Ca(OH)2
    ②往上述試管中的殘留的固體中加入稀鹽酸
    ③有氣泡產(chǎn)生。
    ④白色粉末中有CaCO3
    ③由上述實驗可知白色粉末的成分是:Ca(OH)2和CaCO3的混合物。
    或:
    實驗步驟
    可能觀察到的現(xiàn)象
    結(jié)論
    ①取上述試管中上層清液,滴加1~2滴無色酚酞試液
    ①酚酞試液變紅色。
    ②白色粉末中有Ca(OH)2
    ②往上述試管中的殘留的固體中加入稀鹽酸
    ③無氣泡產(chǎn)生。
    ④白色粉末中無CaCO3
    ③由上述實驗可知白色粉末的成分是:Ca(OH)2。
    或:

  • <abbr id="fgprk"></abbr>
    <mark id="fgprk"><samp id="fgprk"></samp></mark>

      實驗步驟
      可能觀察到的現(xiàn)象
      結(jié)論
      ①取上述試管中上層清液,滴加1~2滴無色酚酞試液
      ①酚酞試液不變色。
      ②白色粉末中無Ca(O

      練習(xí)冊系列答案
      相關(guān)習(xí)題

      科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

      暑假,同學(xué)們在幫忙老師整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進行了如下探究:
      (1)對白色粉末成分的猜想和成因分析:
      白色粉末的成分形成的原因
      可能是CaCO3石灰水與空氣中CO2反應(yīng);
      化學(xué)方程式為:
      可能是
      暑假氣溫較高,溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出
      經(jīng)過反復(fù)思考,同學(xué)們認(rèn)為白色粉末還可能是
      碳酸鈣和氫氧化鈣
      碳酸鈣和氫氧化鈣
      的混合物.
      (2)設(shè)計實驗:甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中,加入少量的水、振蕩,發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO3的結(jié)論.乙同學(xué)查閱了溶解性表(如下圖),認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是:
      氫氧化鈣微溶于水
      氫氧化鈣微溶于水

      OH-Cl-CO32-NO3-
      Ca2+
      為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論,他們進行了如下實驗,請完成下列實驗報告:
      實驗步驟可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論
      取上述試管中的上層清夜,滴加1~2無色酚酞試液  
      往上述試管中的殘留的固體中加入稀硫酸 白色粉末中        (“有”或“無”)CaCO3
      由上述實驗可知白色粉末的成分是:
      (3)交流與反思
      ①通過上述實驗的探究,同學(xué)們向?qū)嶒炇姨岢霰4妗⑹褂靡鬃冑|(zhì)的溶液時的下列建議,合理的是
      A、B
      A、B

      A.密封保存B.使用前,臨時配制C.禁止使用這種試劑
      ②實驗室清洗裝石灰水試劑瓶內(nèi)壁上的白色粉末時,可用稀鹽酸,請寫出其中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式(寫出一個即可):
      CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
      CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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      科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

      暑假,同學(xué)們在幫忙老師整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進行了如下探究:
      (1)對白色粉末成分的猜想和成因分析:
      白色粉末的成分 形成的原因
      可能是CaCO3 石灰水與空氣中CO2反應(yīng);
      化學(xué)方程式為:
      Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
      Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
      可能是
      Ca(OH)2
      Ca(OH)2
      暑假氣溫較高,溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出
      經(jīng)過反復(fù)思考,同學(xué)們認(rèn)為白色粉末還可能是
      CaCO3和Ca(OH)2
      CaCO3和Ca(OH)2
      的混合物.
      (2)設(shè)計實驗:
      OH- Cl- CO32- NO3-
      Ca2+
      甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中,加入少量的水、振蕩,發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解.于是他得出粉末中一定有CaCO3的結(jié)論.乙同學(xué)查閱了溶解性表(如下表),認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是:
      氫氧化鈣微溶于水,當(dāng)加入少量的水時,不溶解的白色固體也可能是氫氧化鈣
      氫氧化鈣微溶于水,當(dāng)加入少量的水時,不溶解的白色固體也可能是氫氧化鈣

      為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論,他們進行了如下實驗,請完成下列實驗報告:
      實驗步驟 可能觀察到的現(xiàn)象 結(jié)論
      取上述試管中的上層清液,滴加1~2無色酚酞試液
      酚酞試液變紅色
      酚酞試液變紅色
      白色固體中含有氫氧化鈣
      白色固體中含有氫氧化鈣
      往上述試管中的殘留的固體中加入稀鹽酸
      有氣泡產(chǎn)生
      有氣泡產(chǎn)生
      白色粉末中
      (選填“有”或“無”)CaCO3
      由上述實驗可知白色粉末的成分是:
      CaCO3和Ca(OH)2
      CaCO3和Ca(OH)2
      (3)交流與反思:
      ①通過上述實驗的探究,同學(xué)們向?qū)嶒炇姨岢霰4妗⑹褂靡鬃冑|(zhì)的溶液時的下列建議,合理的是
      AB
      AB
      (選填序號).
      A.密封保存             B.使用前,臨時配制              C.禁止使用這種試劑
      ②清洗裝石灰水試劑瓶內(nèi)壁上的白色粉末時,家庭里可以用
      食醋
      食醋
      代替稀鹽酸.

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      科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

      暑假,同學(xué)們在幫忙老師整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進行了如下探究:
      (1)對白色粉末成分的猜想和成因分析:
      猜想白色粉末的成分 形成的原因
      a、可能是CaCO3 石灰水與空氣中CO2反應(yīng);
      化學(xué)方程式為:
      Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
      Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
      b、可能是
      Ca(OH)2
      Ca(OH)2
      暑假氣溫較高,溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出
      c、經(jīng)過反復(fù)思考,同學(xué)們認(rèn)為白色粉末還可能是上述兩種物質(zhì)的混合物.
      (2)設(shè)計實驗:
      為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論,他們進行了如下實驗:取上述白色固體溶于水,過濾后得到無色濾液和白色殘留固體,繼續(xù)進行下列實驗,請完成實驗報告.
      實驗步驟 可能觀察到的現(xiàn)象 結(jié)論
      取上述無色濾液于試管中,滴加1~2無色酚酞試液 酚酞試液變
      紅色
      紅色
      白色粉末含有Ca(OH)2
      往上述殘留的固體中加入稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡 白色粉末中
      (選填“有”或“無”)CaCO3
      由上述實驗可知白色粉末的成分是:
      CaCO3
      CaCO3
      、
      Ca(OH)2
      Ca(OH)2
      (3)交流與反思:
      ①通過上述實驗的探究,對于實驗室保存、使用石灰水,請你提出一條合理的建議
      密封保存;使用前,臨時配制
      密封保存;使用前,臨時配制

      ②清洗石灰水試劑瓶內(nèi)壁上的白色固體,可用的試劑是
      稀鹽酸
      稀鹽酸

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      科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

      暑假,同學(xué)們在幫忙老師整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,提高實驗探究能力,他們進行了如下探究:
      (1)對白色粉末成分的猜想和成因分析:
      ①可能是Ca(OH)2;②可能是CaCO3;③可能是
      Ca(OH)2和CaCO3
      Ca(OH)2和CaCO3
      的混合物.其中②③中碳酸鈣形成的原因為:
      Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
      Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
      (用化學(xué)方程式表示)
      (2)同學(xué)們設(shè)計了以下三種實驗方案:
      方案Ⅰ:取樣品加入試管中,滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生則白色粉末是碳酸鈣.
      方案Ⅱ:取樣品加入試管中,滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生則白色粉末是氫氧化鈣.
      以上方案中,你認(rèn)為不合理的是
      方案Ⅰ
      方案Ⅰ
      (填方案序號),分析該方案表述的實驗現(xiàn)象,其不合理的理由是
      滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生則白色粉末是碳酸鈣或Ca(OH)2和CaCO3的混合物
      滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生則白色粉末是碳酸鈣或Ca(OH)2和CaCO3的混合物
      .(若你認(rèn)為有多種不合理方案,只需選擇其中一種回答即可).
      (3)請再設(shè)計一種方案,證明該粉末是兩種物質(zhì)的混合物,簡要寫出實驗的操作及現(xiàn)象
      向樣品中加水,然后取上層溶液放入一支試管中,滴加酚酞試液,如果變紅色,證明有氫氧化鈣;再向下層的固體中,滴加稀鹽酸,如果有氣泡冒出,證明有碳酸鈣
      向樣品中加水,然后取上層溶液放入一支試管中,滴加酚酞試液,如果變紅色,證明有氫氧化鈣;再向下層的固體中,滴加稀鹽酸,如果有氣泡冒出,證明有碳酸鈣

      (4)實驗室清洗裝石灰水試劑瓶內(nèi)壁上的白色粉末時,可用
      稀鹽酸
      稀鹽酸
      清除,請寫出其中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式(寫出一個即可):
      CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
      CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

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      科目:初中化學(xué) 來源:晉江市質(zhì)檢 題型:問答題

      暑假,同學(xué)們在幫忙老師整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進行了如下探究:
      (1)對白色粉末成分的猜想和成因分析:
      白色粉末的成分 形成的原因
      可能是CaCO3 石灰水與空氣中CO2反應(yīng);
      化學(xué)方程式為:______
      可能是______ 暑假氣溫較高,溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出
      經(jīng)過反復(fù)思考,同學(xué)們認(rèn)為白色粉末還可能是______的混合物.
      (2)設(shè)計實驗:甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中,加入少量的水、振蕩,發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO3的結(jié)論.乙同學(xué)查閱了溶解性表(如下圖),認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是:______.
      OH- Cl- CO32- NO3-
      Ca2+
      為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論,他們進行了如下實驗,請完成下列實驗報告:
      實驗步驟 可能觀察到的現(xiàn)象 結(jié)論
      取上述試管中的上層清夜,滴加1~2無色酚酞試液 ______  ______
      往上述試管中的殘留的固體中加入稀硫酸 ______  白色粉末中______(“有”或“無”)CaCO3
      由上述實驗可知白色粉末的成分是:______
      (3)交流與反思
      ①通過上述實驗的探究,同學(xué)們向?qū)嶒炇姨岢霰4、使用易變質(zhì)的溶液時的下列建議,合理的是______.
      A.密封保存B.使用前,臨時配制C.禁止使用這種試劑
      ②實驗室清洗裝石灰水試劑瓶內(nèi)壁上的白色粉末時,可用稀鹽酸,請寫出其中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式(寫出一個即可):______.

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