【題目】小李同學對所學知識進行了歸納，其中關系正確的是 （ ）
A．燒堿、純堿、氨水都屬于堿
B．干冰、冰、可燃冰都屬于氧化物
C．煤、石油、天然氣都屬于化石燃料
D．塑料、蛋白質、小蘇打都屬于有機物
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過一段時間的化學學習，相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關知識，請結合圖示回答下列問題。
(1)標號儀器①的名稱是_________.
(2)請寫出A裝置制取氧氣方法_____________________(用方程式表示).選用的發(fā)生裝置_____________(填裝置序號,下同)收集裝置是_______.
(3)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,在水面放一層植物油的目的是____________,植物油上方有的空氣對實驗的結果_____________(填“有”或“沒有”)明顯影響。
(4)E是多功能瓶，若用于收集氧氣應從 ______(a端或b端)通入氣體，如何檢驗該瓶中氧氣已經(jīng)收集滿 _____________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列反應屬于分解反應的是 （ ）
A. 用海水吸收二氧化碳 B. 加熱碳酸氫銨
C. 蒸發(fā)食鹽水得食鹽 D. 工業(yè)用分離液態(tài)空氣的方法獲得氧氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】碘元素是人體必需的微量元素之一，下圖是元素周期表中碘元素的部分信息。
(1)碘原子的核電荷數(shù)是_____，碘元素屬于_________(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)已知某碘鹽的主要成分為氯化鈉和碘酸鉀(KIO3)：
①KIO3中I的化合價為________。
②用試劑X測定該碘鹽中碘元素的含量，發(fā)生如下反應：KIO3 + 5 X + 3H2SO4 = 3K2SO4 + 3 I2 + 3H2O，推算X的化學式為_______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為測定石灰石中碳酸鈣的純度，取一定量的樣品與足量的稀鹽酸在燒杯中反應(雜質不反應也不溶于水)，有關數(shù)據(jù)如表．
請計算：
(1)反應生成CO2的質量為______________
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為____________。(寫出計算過程)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】營養(yǎng)素對人類的生命活動具有重要意義，下列說法正確的是（ ）
A．大量食用高脂肪、高糖類的食物不會使人發(fā)胖
B．處于生長發(fā)育期的青少年對蛋白質的需求比成年人少
C．骨質疏松的中老年人飲食中應增加含鐵量豐富的食物
D．人體內的各種代謝和生理活動都離不開水，炎熱的夏天更要及時補充水分
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
(1)井水中通常含有較多的鈣、鎂離子，屬于硬水。請寫出生活中降低井水硬度的一種方法________________。
(2)某同學在進行電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)負極產(chǎn)生了20 mL氣體，則正極產(chǎn)生的氣體體積是____mL；檢驗跟電源正極相連的玻璃管內產(chǎn)生的氣體的方法是___________。
(3)某學校飲水處可以將自來水凈化為飲用水，其處理步驟如圖所示：
步驟①中活性炭的作用是_______作用；步驟②中超濾膜呵以讓水分子通過，其它大分子污染物則被截留，這個分離過程屬于___________(填“物理變化”或“化學變化”)。
(4)在研究物質溶解性的實驗中，小明將5克硝酸鉀加入10克水中，充分振蕩后靜置，現(xiàn)象如圖甲：
①小明認為圖甲試管中的溶液為______，該溫度下硝酸鉀的____________容液C選填“飽和”或“不飽和”)，他的判斷依據(jù)是_______________________。
②對該試管進行加熱(水分不蒸發(fā))得到如圖乙所示溶液，此時溶液和原溶液相比（______）
A.溶質質量相同 B.溶質質量分數(shù)變大 C.溶液質量相同 D.溶劑質量相同
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