7.如圖是對(duì)四個(gè)實(shí)驗(yàn)繪制的圖形,其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與對(duì)應(yīng)圖形正確的是(  )
A.
向pH=13的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸
B.
在試管中加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
C.
等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉與足量的稀硫酸反應(yīng)
D.
向含有HCl和CuCl2的混合溶液中加入NaOH溶液

分析 A、向pH=13的氫氧化鈉溶液中不斷滴加稀鹽酸液,氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,堿性逐漸變?nèi),恰好完全反?yīng)時(shí)顯中性,繼續(xù)加入稀鹽酸液,溶液顯酸性,據(jù)此進(jìn)行分析判斷;
B、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳是催化劑,據(jù)此進(jìn)行分析判斷;
C、鋅比鐵活潑,與鹽酸反應(yīng)速度鋅大于鐵;等質(zhì)量的鐵生成是氫氣要比鋅生成的氫氣多;
D、向HCl和CuCl2的混合溶液中加入NaOH溶液時(shí),NaOH溶液先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,開(kāi)始時(shí)不會(huì)生成沉淀,鹽酸消耗完再與CuCl2反應(yīng)會(huì)生成氫氧化銅沉淀.

解答 解:A、向pH=13的氫氧化鈉溶液中不斷滴加稀鹽酸液,氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,堿性逐漸變?nèi)酰『猛耆磻?yīng)時(shí)顯中性,繼續(xù)加入稀鹽酸液,溶液顯酸性,pH值是開(kāi)始時(shí)大于7逐漸的減小到7然后小于7,故圖象與實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程相對(duì)應(yīng);
B、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳是催化劑,反應(yīng)后氧氣逸出,剩余固體的質(zhì)量減小,而不是不變,故圖象與實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程不相對(duì)應(yīng).
C、由于鋅比鐵活潑,與酸反應(yīng)速度快,圖象的斜率鋅應(yīng)比鐵大;等質(zhì)量的鐵生成是氫氣要比鋅生成的氫氣多,圖象的終點(diǎn)應(yīng)該比鋅高,故圖象與實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程不相對(duì)應(yīng);
D、向HCl和CuCl2的混合溶液中加入NaOH溶液時(shí),NaOH溶液先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,開(kāi)始時(shí)不會(huì)生成沉淀,鹽酸消耗完再與CuCl2反應(yīng)會(huì)生成氫氧化銅沉淀,故圖象與實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程不對(duì)應(yīng).
故選A

點(diǎn)評(píng) 本題是一道圖象坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí),正確分析各變化的過(guò)程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì),進(jìn)而確定正確的圖象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列各組中,物質(zhì)的俗稱(chēng),學(xué)名與化學(xué)式表示同一物質(zhì)的是( 。
A.酒精、乙醇、C2H5OHB.小蘇打、純堿、NaOH
C.熟石灰、氧化鈣、CaOD.可燃冰、甲烷、CH4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.下列字母A-F表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們由氫、碳、氧,氯、納、鈣、鐵中的一種或幾種元素組成.其中D、E、F均由三種元素組成.
(1)A能進(jìn)行光合作用,被稱(chēng)為氣體肥料,A的化學(xué)式為CO2
(2)B是胃酸的主要成分,可與C發(fā)生反應(yīng),得到黃色溶液,反應(yīng)構(gòu)化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(3)D可與B發(fā)生反應(yīng),但無(wú)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH=NaCl+H2O.
(4)E是補(bǔ)鈣劑和建筑材料中的主要成分.若向B和一定量E反應(yīng)后的溶液中滴加F溶液,看到有氣泡聲生,產(chǎn)生氣泡的化學(xué)式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O,由F溶液生成D的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)有兩瓶標(biāo)簽破損的溶液,經(jīng)小明回憶可能是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液.
【提出問(wèn)題】這兩瓶試劑分別是什么?
【查閱資料】
①亞硫酸鈉(Na2SO3)溶液和碳酸鈉溶液均顯堿性,氯化鈣溶液顯中性
②亞硫酸鈣(CaSO3)為白色不溶于水的固體
③Na2SO3+2HCl═2NaCl+SO2↑+H2O
【提供試劑】氯化鈣溶液,澄清石灰水、酚酞試液、稀鹽酸
【作出猜想】可能是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的兩種.
【實(shí)施方案】取少量待測(cè)溶液分別于試管中,然后分別進(jìn)行下列三種實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)1:在兩支試管中分別滴入酚酞溶液兩試管中的溶液均變成紅色不可能是上述猜想中的氯化鈉溶液
實(shí)驗(yàn)2:另取待測(cè)液于試管中,分別滴入澄清石灰水兩試管中出現(xiàn)白色沉淀則待測(cè)溶液可能分別是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一種,寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(或Na2SO3+Ca(OH)2═CaSO3↓+2NaOH);
實(shí)驗(yàn)3:另取待測(cè)液于試管中,分別滴入稀鹽酸在盛A溶液的試管中有無(wú)色無(wú)味氣體產(chǎn)生現(xiàn)象說(shuō)明A是Na2CO3溶液
在B溶液中的試管中有有刺激性氣味氣體產(chǎn)生現(xiàn)象說(shuō)明B是Na2SO3溶液
【實(shí)驗(yàn)反思】同學(xué)們經(jīng)過(guò)分析,認(rèn)為A溶液還可能是變質(zhì)的NaOH溶液,請(qǐng)你利用提供的試劑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量A溶液于試管中,加入足量CaCl2溶液,
②向上層清液中滴加無(wú)色酚酞試液
有白色沉淀生成,
溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色
是部分變質(zhì)的NaOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中,A、B、C、D都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),A是人類(lèi)賴(lài)以生存的一種無(wú)色液體,D是一種黑色固體(反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余的產(chǎn)物均已略去).
(1)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)D可能是:CuO或Fe3O4(填化學(xué)式).
(3)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類(lèi)型是:置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是幾種常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)回答:

(1)指出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①酒精燈;②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其中MnO2起催化作用.現(xiàn)要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的過(guò)氧化氫溶液,需要30%的過(guò)氧化氫溶液(密度為1.1g/cm3)18.2mL(保留一位小數(shù)),需要加水80mL.
用D裝置收集氧氣時(shí),若集氣瓶口有氣泡冒出,說(shuō)明集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿,接下來(lái)的操作是從集氣瓶中移出導(dǎo)氣管,在水下用玻璃片蓋住集氣瓶口,然后將集氣瓶移出水面,正放在桌面上.
(3)若用A裝置作為高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,存在的缺點(diǎn)是試管口缺少一團(tuán)棉花.若用A裝置進(jìn)行木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),需對(duì)該裝置進(jìn)行的改進(jìn)是在酒精燈上加一網(wǎng)罩(或?qū)⒕凭珶魮Q成酒精噴燈),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,應(yīng)選擇的收集裝置是C.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.有關(guān)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法正確的是( 。
A.①是陽(yáng)離子
B.②所屬的元素在周期表中位于第二周期
C.③的相對(duì)原子質(zhì)量為12
D.④在化學(xué)變化中易得到電子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

16.如表選項(xiàng)中,除去物質(zhì)中所含雜質(zhì)的方法正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
A鐵粉銅粉加入過(guò)量稀鹽酸,充分反應(yīng)
B氯化鈉溶液氫氧化鈉加入稀鹽酸至pH等于7
C氮?dú)?/TD>二氧化碳將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)氫氧化鈉溶液后干燥
D氯化鉀溶液氯化銅加入氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.我國(guó)民間素有“十月蘿卜小人參”的說(shuō)法.其主要原因是蘿卜中富含有人體需要的(  )
A.蛋白質(zhì)B.維生素C.淀粉D.油脂

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同步練習(xí)冊(cè)答案