【題目】除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜所用試劑和方法 | |
A | O2 | HCl氣體 | 先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸 |
B | NaOH溶液 | Ca(OH)2溶液 | 先加入過量Na2CO3的溶液,再過濾 |
C | NaCl | Na2CO3 | 加入澄清的石灰水,過濾 |
D | CaO | CaCO3 | 加入適量的稀鹽酸,蒸發(fā) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們學(xué)會了從微觀角度認(rèn)識物質(zhì).
(1)已知碳原子和氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為:和,兩種原子中相等的是_____(填字母序號).
A.質(zhì)子數(shù) B.電子數(shù) C.第一層電子數(shù) D.第二層電子數(shù)
(2)保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子名稱是_____.
(3)如圖是一氧化碳與氧氣反應(yīng)的微觀模型圖,請?jiān)谌鐖D方框中以圖示的方式完成該化學(xué)反應(yīng)的微觀過程(圖中表示氧原子,表示碳原子).
_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)取生活中的四種物質(zhì),測得其pH如下表所示,其中酸性最強(qiáng)的是
物質(zhì) | 礦泉水 | 雨水 | 橙汁 | 蔗糖水 |
PH | 7.3 | 5.8 | 3.6 | 7.0 |
A、礦泉水 B、雨水 C、橙汁 D、蔗糖水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識,下列做法中正確的是
A、用亞硝酸鈉做食品調(diào)味劑 B、生活污水任意排放
C、用食醋除去水瓶中的水垢 D、用氫氧化鈉來治療胃酸過多
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于H2SO4性質(zhì)描述中,不屬于酸的通性的是( )
A. 使紫色石蕊溶液變紅
B. 與氧化鐵發(fā)生反應(yīng)
C. 濃硫酸滴到白紙上使紙變黑
D. 與Mg反應(yīng)放出氫氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海洋中含有豐富的化學(xué)資源。下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是
①海水“曬鹽” ②海水“制堿” ③海水淡化 ④從海水中提取鎂
A、全部是 B、只有② C、只有②④ D、①②④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在人們一年四季都可以吃到新鮮的瓜果蔬菜,這是“大棚種植”給我們的生活帶來的益處。請回答下列問題:
(1)塑料大棚用的塑料其組成成分屬于________(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。
(2)塑料大棚中要定期補(bǔ)充CO2,這樣做有利于植物進(jìn)行________作用。
(3)蔬菜中所含的營養(yǎng)素主要是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在化學(xué)晚會上用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“化學(xué)魔術(shù)”四字,然后再噴上另一種無色液體,白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“化學(xué)魔術(shù)”四字.該同學(xué)所用的兩種無色液體可能是
A. NaOH溶液、酚酞溶液
B. CuSO4溶液、NaOH溶液
C. 紫色石蕊溶液、酚酞溶液
D. 酚酞溶液、“雪碧”飲料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( 。
A.廢舊電池可以隨意丟棄 B.鐵礦石可以隨意開采
C.被腐蝕的鐵制品應(yīng)該加以回收利用 D.鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵
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