18．能保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．氮元素B．氮原子C．氮分子D．氮離子

分析 根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子考慮本

解答 解：因為分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，氮氣是由氮分子構(gòu)成，所以保持氮氣的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氮分子．
故選C．

點評 解答本題關(guān)鍵是要知道分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，原子是化學(xué)變化中的最小粒子．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．化學(xué)和生產(chǎn)、生活緊密相關(guān)．請你用所學(xué)知識回答下列問題：
（1）空氣由多種氣體組成，它屬于混合物（選填“混合物”
或“純凈物”）．植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源．
（2）合金具有良好的物理、化學(xué)性能，下列物質(zhì)不屬于合金的是C（選填序號）．
a．黃銅     b不銹鋼     c．鐵礦石
（3）如果鍋里的油著火，可用鍋蓋蓋滅，其原理是隔絕氧氣．
（4）稀土元素銪是激光及原子能應(yīng)用的重要材料．已知三氯化銪的化學(xué)式為EuCl3，則氧化銪的化學(xué)式為Eu2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖是某興趣小組制取二氧化碳，收集并檢驗該氣體的有關(guān)實驗操作，其中錯誤的是（　�。�
A．
推動注射器時，長頸漏斗下端冒氣泡，說明氣密性良好
B．
長頸漏斗下端要伸入液面下，是為了防止氣體逸出
C．
可以測出收集二氧化碳的體積，植物油是為了防止二氧化碳?xì)怏w溶于水
D．
為了檢驗二氧化碳?xì)怏w，滴入的試劑為澄清的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．如圖是家用豆?jié){機(jī)，請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）屬于有機(jī)合成材料的是bd（填物質(zhì)編號）；
（2）豆?jié){中含有的最豐富的營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)；
（3）傳統(tǒng)的生豆?jié){是用石磨來打磨的，打磨的過程屬于物理變化；
（4）用操作將黃豆渣分離的方法類似于我們實驗中的過濾操作；
（5）金屬在生活生產(chǎn)中有重要的應(yīng)用．某化學(xué)興趣小組向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣A和濾液B．請回答下列問題：
Ⅰ．若反應(yīng)前后溶液質(zhì)量不變，A中一定含有Ag和Cu．
Ⅱ．若反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少，B中一定含有的金屬離子是Mg2+和Zn2+，不能確定的金屬離子是Cu2+和Ag+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．純堿樣品中含有少量的NaCl，同學(xué)們?yōu)榱藴y定該純堿樣品的純度，設(shè)計了如下實驗：

（1）判斷濾渣是否洗滌干凈，可以采取向最后一次洗滌液中滴加C（填寫字母序號），然后觀察現(xiàn)象判斷．
A．BaCl2溶液      B．NaOH溶液      C．AgNO3溶液     D．稀鹽酸
（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，計算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.3%（寫出計算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．根據(jù)如圖所示實驗裝置回答下列問題：

（1）請寫出有標(biāo)號儀器的名稱：②酒精燈
（2）在常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體，所以應(yīng)用E裝置進(jìn)行收集，以便將尾氣吸收處理，避免造成大氣污染．
（3）A中試管口略向下傾斜，是為了防止受熱后產(chǎn)生水倒流回試管引起試管炸裂；B中長頸漏斗末端應(yīng)伸到液面以下，可以防止產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗逸出
（4）實驗室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．電解水時，常在水中加入少量NaOH以增強水的導(dǎo)電性，NaOH本身并不被分解．現(xiàn)將4gNaOH加入到46g水中進(jìn)行水的電解實驗，反應(yīng)一段時間后測得NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%．下列說法錯誤的是（　�。�
A．電解水是分解反應(yīng)
B．電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成
C．已分解的水質(zhì)量為14g
D．電解過程中生成氫氣2g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是（　�。�
A．鐵在氧氣中燃燒會生成氧化鐵固體
B．氧氣能和大多數(shù)金屬、有機(jī)物反應(yīng)，所以氧氣是一種很不穩(wěn)定的氣體
C．給氯酸鉀加熱，若不加二氧化錳就不產(chǎn)生氧氣
D．課本上測定空氣中氧氣含量的實驗中，若將紅磷換成木炭實驗會失敗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．黃銅是一種常見的合金材料，其作用成分為Cu、Zn，還含有少量不與酸反應(yīng)的成分．現(xiàn)向一定質(zhì)量的黃銅中加入體積為100mL，密度ρ=1.2g/mL的稀硫酸，產(chǎn)生H2的質(zhì)量和硫酸溶液體積的關(guān)系如圖1所示．充分反應(yīng)后溶液中剩余固體的質(zhì)量為27g．
（1）觀察圖象，黃銅與硫酸充分反應(yīng)后，硫酸是否有剩余？是（選填“是”或“否”）．
（2）黃銅中Zn的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（請列式計算，結(jié)果精確到0.1%，下同．）
（3）若往反應(yīng)后的溶液中滴加不用填的BaCl2溶液至恰好不再產(chǎn)生沉淀時，共消耗BaCl2溶液400g，則原硫酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

（4）為了證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，小明設(shè)計了如圖2實驗方案，小明設(shè)計實驗方案可行的是BCD（填字母）．

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