2.如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的四個(gè)實(shí)驗(yàn),仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題:

(1)描述A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象銅絲表面附著了一層銀白色固體.
(2)B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鐵絲表面附著了一層紅色固體.
(3)寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.
(4)要證明Cu、Fe、Ag的活動(dòng)性順序,至少要做的實(shí)驗(yàn)是AB(填字母).

分析 銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀;
鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅;
鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣.

解答 解:(1)A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是銅絲表面附著了一層銀白色固體.
故填:銅絲表面附著了一層銀白色固體.
(2)B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鐵絲表面附著了一層紅色固體.
故填:鐵絲表面附著了一層紅色固體.
(3)C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.
故填:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.
(4)要證明Cu、Fe、Ag的活動(dòng)性順序,至少要做的實(shí)驗(yàn)是AB,通過(guò)A說(shuō)明銅比銀活潑,通過(guò)B說(shuō)明鐵比銅活潑.
故填:AB.

點(diǎn)評(píng) 要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn),氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí).
如圖牽手表示在一定條件下會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).A、B、C、D、E分別是二氧化碳、氧化鐵、氫氧化鈉、木炭、稀鹽酸中的一種物質(zhì),其中A具有吸附性,C是酸.

(1)D物質(zhì)是氫氧化鈉.
(2)B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)牽手時(shí),能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的共有2個(gè),A和E能(填“能”或“不能”)牽手.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A.給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),試管口對(duì)著人
B.把燒杯放在鐵圈上直接加熱
C.用天平稱量時(shí),把稱量物放在左盤,砝碼放右盤
D.用漏斗過(guò)濾時(shí)液面高于濾紙的邊緣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.某探究小組的同學(xué)將鐵粉和氧化銅粉末混合均勻后,放入試管中,隔絕空氣,高溫加3-4分鐘,冷卻后,試管中只有紅色物質(zhì).
提出問(wèn)題:試管中的紅色物質(zhì)可能是什么?
進(jìn)行猜想:你認(rèn)為可能是銅和氧化鐵混合物.
實(shí)驗(yàn)方案:根據(jù)如表要求,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證你的猜想.
實(shí)驗(yàn)步驟及操作方法預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
取少量紅色物質(zhì)放入試管中,加入足量稀鹽酸.
紅色物質(zhì)部分消失,無(wú)色溶液變?yōu)辄S色

紅色物質(zhì)為銅和氧化鐵混合物
查閱資料:鐵粉與氧化銅在高溫下可以發(fā)生置換反應(yīng).
得出結(jié)論:鐵粉與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式
是2Fe+3CuO$\frac{\underline{\;隔絕空氣\;}}{高溫}$Fe2O3+3Cu.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖是碳及其化合物相互轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)物質(zhì)X的化學(xué)式為CO
(2)反應(yīng)3的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(3)實(shí)驗(yàn)室中用澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn)CO2,觀察到的現(xiàn)象是石灰水變渾濁,化學(xué)方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.反應(yīng)1的化學(xué)方程式為2C+O2 (不充足)$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.元素周期表體現(xiàn)元素的性質(zhì)隨原子序數(shù)遞增而呈現(xiàn)周期性的變化,如圖是元素周期表的一部分.
(1)表中X值是12
(2)從表中任選一種元素,寫出其氧化物的化學(xué)式Na2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.從C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?br />(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:
①三個(gè)氫原子3H;②一個(gè)碳酸根離子CO32-
③兩個(gè)三氧化硫分子2SO3
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素形成的化合物是Al2O3;②空氣紅含量最多的氣體是N2;③造成空氣污染的有毒氣體之一是SO2
(3)說(shuō)出下列符合中“2”的意義
2N氮原子的個(gè)數(shù)為2個(gè)H2O一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子Mg2+一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2B.Al+CuSO4=AlSO4+Cu
C.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3D.3Fe+6HCl=2FeCl3+3H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.工業(yè)上,煅燒石灰石可制得生石灰,生石灰與水反應(yīng)制得熟石灰.在生活中,人們用石灰漿粉刷墻壁,粉刷后的墻壁在空氣中生成碳酸鈣而變得堅(jiān)硬,起到保護(hù)墻壁的作用.請(qǐng)寫出上述三個(gè)變化中的化學(xué)反應(yīng)方程式:
(1)CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑(2)CaO+H2O═Ca(OH)2(3)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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同步練習(xí)冊(cè)答案