【題目】在總結(jié)化學(xué)知識(shí)時(shí),以下歸納或判斷正確的是( )

A. 可作保護(hù)氣的氣體一定是稀有氣體

B. 由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C. 能分解產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素

D. 能與堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是酸

【答案】C

【解析】

A、氮?dú)夂拖∮袣怏w的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,都可以作保護(hù)氣,錯(cuò)誤;B、由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),但是由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),比如氧氣和臭氧的混合物,錯(cuò)誤;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,能分解產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素,正確;D、能與堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)不一定是酸,二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,但是二氧化碳是氧化物,錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟荒苓_(dá)到的是(
A.測(cè)空氣中氧氣含量
B.探究可燃物燃燒條件
C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
D.比較合金和純金屬硬度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于空氣及其組成說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 空氣中體積占比最大的是氮?dú)?/span>

B. 稀有氣體可以制成很多電光源

C. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

D. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:
(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①;②
(2)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制CO2 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: . 此外,也可用加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳、水)來(lái)制取CO2 , 應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 , 收集裝置只能用為D的原因:
(3)如圖所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是 , 植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(填“有”或“無(wú)”)明顯影響.
(4)實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸制氫氣,現(xiàn)有6.5g鋅和100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸恰好完全反應(yīng),求稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列物質(zhì)在空氣中燃燒的現(xiàn)象描述正確的是( )

A. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧

B. 硫粉燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

C. 鎂條劇烈燃燒,生成黑色固體

D. 木炭燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】防治貧血病需適量補(bǔ)充的元素是( )

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組離子在水中能大量共存的是( )

A. H+、Na+、OH、Cl B. Ag+、Na+、Cl、NO3

C. Cu2+、Ba2+、Cl、SO42﹣ D. K+、Cl、NH4+、NO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于硫酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 稀硫酸與鋅反應(yīng)可制得氫氣 B. 稀硫酸可用于除鐵銹

C. 可將水注入濃硫酸中進(jìn)行稀釋 D. 濃硫酸可用來(lái)干燥氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某工地發(fā)生多人食物中毒,經(jīng)化驗(yàn)為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaNO2)所致。NaNO2中氮元素的化合價(jià)是( )

A. +4 B. +3 C. +2 D. +5

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同步練習(xí)冊(cè)答案