中國政府決定 2018 年 1 月 1 日起全面禁止“洋垃圾”入境，大量垃圾對我國大氣、地表水、土壤等造成嚴重污染。

①“洋垃圾”中的廢五金含有多種金屬。若攝入下列金屬不會造成中毒的是_____（填字母序號）。

a．鉛 b．鐵 c．汞

②無用“洋垃圾”直接露天焚燒會產(chǎn)生許多有毒氣體，其中_____（填化學式） 極易與血液中血紅蛋白結合，引起中毒。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：四川省成都市育才學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：簡答題

城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用圖表示：

①加絮凝劑的作用是_____；

②投藥的作用是消毒，常用的物質為氯氣，請寫出氯氣的化學式_____，其中氯元素的化合價為_____。

③實驗室進行過濾操作時，濾液仍舊渾濁和過濾慢的原因分別是_____，_____（各寫1條）

④用戶用到的水不是純凈水，其原因是_____，檢驗方法是_____。

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科目：初中化學 來源：甘肅省武威市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

（1）把一根火柴梗橫放在酒精燈的燈焰中，1﹣2秒后取出來�？梢钥吹教幱诨鹧嫱鈱拥牟糠肿钕茸兒冢f明燈焰中_____部分的溫度最高，熄滅酒精燈時_____。

（2）把塊狀藥品或密度較大的金屬顆粒放入玻璃容器時，應先把容器_____然后把藥品或金屬顆粒放入容器口后，再把容器慢慢地_____起來。

（3）清洗玻璃儀器時，當看到儀器中的水既不_____也不_____時就洗干凈了。

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科目：初中化學 來源：甘肅省武威市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列物質中，屬于純凈物的是（ ）

A. 氦氣 B. 食用醋 C. 加碘鹽 D. 白酒

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科目：初中化學 來源：河北省保定市高陽縣2019屆九年級下學期結課考試化學試卷 題型：實驗題

實驗室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示，請回答下列問題。

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①______，②______。

（2）實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用 B 裝置的原因是______，裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是______。

（3）若要得到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序為：B→______→______（填字母序號）。

（4）檢驗二氧化碳是否收集滿的操作方法是______。

（5）某興趣小組的同學連接 B、G、H 裝置進行實驗。若實驗時 G 裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H 裝置中溶液變渾濁，則 B 裝置中反應的化學方程式為______。

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科目：初中化學 來源：河北省保定市高陽縣2019屆九年級下學期結課考試化學試卷 題型：單選題

甲烷和乙醇的燃燒產(chǎn)物都是二氧化碳和水，以下說法正確的是（ ）

A. 甲烷和乙醇的燃燒產(chǎn)物都是二氧化碳和水，則甲烷和乙醇都是由碳、氫兩種元素組成的化合物

B. 洗滌劑除去衣服上的油污是利用了乳化作用，則汽油除去衣服上的油污也是利用了乳化作用

C. 堿的溶液能使無色酚酞試液變紅，所以能使無色酚酞試液變紅的一定是堿的溶液

D. 元素的種類是由質子數(shù)決定的，則質子數(shù)相同的原子屬于同種元素

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科目：初中化學 來源：河北省保定市高陽縣2019屆九年級下學期結課考試化學試卷 題型：單選題

生活中常用濕潤的PdCl2試紙來檢測CO對環(huán)境的污染情況。已知CO與PdCl2溶液反應的化學方程式：CO + PdCl2 + X = 2HCl + Pd↓+ CO2 。下列說法錯誤的是

A. X為 H2O

B. 從生成物的角度分析，金屬Pd應位于金屬活動順序表中氫之后

C. 反應前后各元素的化合價都發(fā)生了變化

D. 列入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：CO、NO2、SO2、O3和可吸入顆粒物等

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科目：初中化學 來源：浙江省金華市六校聯(lián)盟2019屆九年級下學期3月份中考模擬化學試卷 題型：科學探究題

實驗室有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品，觀察發(fā)現(xiàn)，樣品表面有白色粉末。某興趣小組的同學對該樣品的成分及含量進行了探究。

（查閱資料）CO2在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解

（提出問題1）如何測量該部分變質樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)？

（實驗探究1）小紅同學設計如圖1所示裝置（鐵架臺略去），實驗在27℃，101kPa下進行，步驟如下：

①按圖連接好裝置；

②用托盤天平準確稱取該樣品2g，放入A中試管內(nèi)，向B集氣瓶中倒入飽和碳酸氫鈉溶液至瓶頸處

③向分液漏斗中加入稀硫酸，打開活塞，讓稀硫酸滴入試管中至過量，關閉活塞。反應結束后，量筒中收集到飽和碳酸氫鈉溶液220mL．請回答下列問題：

（1）在實驗步驟①和②之間，還缺少一實驗步驟，該實驗步驟是______；

（2）CO2殘留在試管A中對實驗結果是否有影響？說明理由______。

（提出問題2）怎樣提純該樣品得到純凈的氫氧化鈉固體？

（實驗探究2）為得到純凈的氫氧化鈉固體，小亮設計了如圖2所示的實驗流程

（3）最終所得氫氧化鈉固體質量______變質后樣品中氫氧化鈉的質量（填“小于”、“等于”或“大于”）。

（實驗反思）

（4）通過本題，你學會了定量測定變質樣品中某成分的含量，以及除雜提純物質。為了得到可靠的實驗結果，探究過程中你需要思考的問題有______（填數(shù)字序號）；

①選擇試劑種類②確定試劑用量③試劑產(chǎn)地④實驗裝置與步驟的設計⑤實驗安全環(huán)保⑥測量中減少誤差

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科目：初中化學 來源：安徽省阜陽市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

化學是一門以實驗為基礎的學料，請結合如圖裝置回答問題：

（1）寫出圖中a的名稱_____。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母），反應的化學符號表達式是_____。該反應試管中棉花的作用是_____作用；若用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是_____。

（3）選用E裝置收集氣體時，下列實驗操作正確的是_____（填序號）

①反應前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中

②導管口開始有氣泡放出時，立即將導管口移入集氣瓶

③收集氣體后，將集氣瓶蓋上破璃片再移出水槽

（4）實驗室一般用過氧化氫在常溫下制取氧氣，制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母）。

（5）適合用D裝置收集氣體必須具備的性質是_____。

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