(2009•北京)下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的是( )

A. 木炭 B. 鎂條 C. 紅磷 D. 鐵絲

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級上學(xué)期12月月考理科綜合化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中,含有氧分子的是

A. O2 B. MnO2 C. CO2 D. H2O2

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市初中2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是____________(填字母序號)。

A. 分子質(zhì)量 B. 分子種類 C. 分子間隔

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市初中2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的分子模型可用“”表示的是

A. He B. Cl2 C. HCl D. CH4

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市初中2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

韭菜是一種含鐵量很高的蔬菜,每100 g韭菜中含鐵8.9 mg。這里的“鐵”指的是

A. 鐵元素 B. 鐵單質(zhì) C. 氧化鐵 D. 鐵的化合物

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某實驗小組的同學(xué)用氯化鈣粉末、碳酸鈉粉末、粒狀大理石、稀鹽酸、稀硫酸這幾種藥品,探究哪兩種藥品適合在實驗室制取CO2。

請你參與下列的探究并回答問題。

(資料卡片)硫酸鈣微溶于水,易在碳酸鈣表面形成一層隔膜。

(提出問題)上述的酸和碳酸鹽的反應(yīng)是否適合在實驗室制取CO2?

(方案設(shè)計)小紅認為可選用稀硫酸、氯化鈣反應(yīng)制得CO2,小江認為不可能,小江的理由是_________。

大家經(jīng)過討論后,設(shè)計了如下三個實驗進行對比分析。

(實驗與結(jié)論)(1)請你填寫實驗報告中①、②處的內(nèi)容。

實驗

實驗現(xiàn)象

實驗分析、結(jié)論

A

劇烈反應(yīng),急速放出大量氣泡

反應(yīng)速率過快,氣體不便收集,不宜于實驗室制取二氧化碳

B

產(chǎn)生氣泡,速率迅速減慢,隨后反應(yīng)幾乎停止

無法持續(xù)產(chǎn)生CO2,不能用于實驗室制取CO2

C

現(xiàn)象:_________

反應(yīng)速率適中,氣體便于收集

(2)根據(jù)探究結(jié)論,適合在實驗室制取二氧化碳的是_______ (從A、B、C中選一種)。

(3)實驗室不能用實驗B制取二氧化碳的原因是______。

(拓展與遷移)(1)由上述探究可知,在確定實驗室制取氣體的反應(yīng)原理時,要考慮諸多因素,例如反應(yīng)速率要適中,便于收集等。請你再寫出一種需要考慮的因素:_____ ,C+O2CO2 是我們最熟悉的反應(yīng),生成物也只有CO2,為什么在實驗室我們不利用碳的燃燒來制取CO2,其主要原因是_________。(答出1條)

(2)以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)。

實驗序號

H2O2溶

液濃度%

H2O2溶液體積/mL

溫度℃

MnO2的用量/g

收集氧氣的體積/mL

反應(yīng)所需

的時間/s

5

1

20

0.1

4

16.75

15

1

20

0.1

4

6.04

30

5

35

2

49.21

30

5

55

2

10.76

通過實驗①和②對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與_____有關(guān);

從實驗③和④對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是:_________。

(3)某課外活動小組為測定當(dāng)?shù)厥沂泻妓徕}的質(zhì)量分數(shù),取來了一些礦石,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,進行實驗,結(jié)果如下:

實驗

1

2

3

4

加入樣品的質(zhì)量/g

5

10

15

20

生成CO2的質(zhì)量/g

1.54

3.08

4.4

m

①哪幾項反應(yīng)中鹽酸有剩余_____________;

②上表中m的數(shù)值是__________________;

③試計算這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_________。(要有完整的計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:多選題

在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法錯誤的是

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

待測

26

2

12

A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B.a(chǎn)、d兩種物質(zhì)中元素種類一定與b物質(zhì)中元素種類相同

C.C物質(zhì)是該反應(yīng)的催化劑

D.反應(yīng)中a、d的質(zhì)量比為1︰4

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省九江市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:流程題

今年國慶節(jié)長假期間,小剛同學(xué)到長江三峽旅游,帶回來一瓶山峽的江水,他在實驗室模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水。其實驗流程如下圖所示。請回答以下問題。

(1)操作①的名稱是_________;現(xiàn)實驗室提供了燒杯、漏斗、鐵架臺、濾紙和玻璃棒等用品,在該操作中,玻璃棒的作用是__________。

(2)對于飲用水而言,長期飲用硬水對人體健康不利,區(qū)分硬水和軟水最簡單的方法是滴加________。

(3)操作②主要是除去一些異味和色素,在實驗中他應(yīng)選用的物質(zhì)是____________。

(4)小剛發(fā)現(xiàn)經(jīng)過凈化后的液體D是硬水,日常生活中常常用__________的方法使其軟化后使用。操作③是消毒殺菌,這個過程主要是_________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(5)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑,其中鐵元素的化合價為_____。

(6)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施 ________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級上學(xué)期12月階段性練習(xí)化學(xué)試卷 題型:推斷題

如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示物質(zhì)之間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)的條件已略去).其中B、C是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用;D、H、I為氣體單質(zhì),其中H是空氣中含量最多的氣體;M為有刺激性氣味的氣體,A、E、F為固體,F(xiàn)呈紅棕色.回答下列問題:

(1)①中A的作用是_____________;

(2)②處利用___不同(填序號A.沸點;B.密度;C.溶解性),分離得兩種氣體;

(3)分別寫出反應(yīng)①和⑤的化學(xué)方程式:①________;⑤_________;

(4)已知同溫同壓下不同氣體的體積之比等于氣體分子個數(shù)之比,化合反應(yīng)⑥是工業(yè)上的重要反應(yīng),為提高反應(yīng)物的利用率,反應(yīng)時應(yīng)提供H和I的最佳體積比為______.

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同步練習(xí)冊答案