一瓶氣體經(jīng)測定只含有一種元素，下列敘述中正確的是

A ．可能是一種化合物                 B． 一定是一種單質(zhì)

C． 一定是一種混合物                 D ．可能是一種混合物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將一定量的鋅粉加入到硫酸鎂和硫酸銅的混合溶液中，反應(yīng)一段時(shí)間后過濾，得無色濾液和濾渣。濾渣的成分可能是（   ）

A.鋅    B.鎂、銅    C.鋅、銅    D.鎂、鋅、銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


合理使用化肥可提高農(nóng)作物產(chǎn)量，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展．下列化肥屬于復(fù)合肥的是（    ）A．磷酸銨          B．尿素         C．硫酸鉀       D．磷礦粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進(jìn)行儲(chǔ)存和利用的工藝和技術(shù)．

（1）最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想：把CO2含量高的氣體吹入飽和K2CO3溶液中，生成KHCO3，然后利用KHCO3受熱易分解的性質(zhì)，再把CO2提取出來，經(jīng)化學(xué)反應(yīng)使之變?yōu)榧状迹–H3OH）和水．“綠色自由”構(gòu)想的技術(shù)流程如圖1：
（注：分解池內(nèi)的反應(yīng)條件是加熱；合成塔內(nèi)的反應(yīng)條件為300℃、200kPa和催化劑）
①分解池內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________.

②合成塔內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________.

③X溶液可循環(huán)利用，溶質(zhì)是________________________________________（填寫化學(xué)式）．
（2）實(shí)際生產(chǎn)中，經(jīng)常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，流程圖如圖2（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）．
①捕捉室內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________.

②“反應(yīng)分離”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________.

③該生產(chǎn)過程中，涉及到的物質(zhì)屬于堿的是____________________________（填寫化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A．鋼、氧化鎂、空氣                  B．氮?dú)�、氧氣、牛�?/p>

C．稀有氣體、水、果汁                D．金剛石、冰水、礦物質(zhì)水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)的化學(xué)式與名稱一致的是

　  A．氯化鉀ClK　      B．二氧化碳O2C　  C．氧氣O2　      D．錳酸鉀KMnO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


中的“2”表示__________________________________________；

2H中的“2”表示_____________________________；

中前一個(gè)“2”表示_______________，后一個(gè)“ 2”表示____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


李明同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行“微粒是不斷運(yùn)動(dòng)”的探究。一段時(shí)間后，可觀察到無色酚酞試液變紅。則M溶液是（  ）      

    A．氫氧化鈉溶液

    B．濃鹽酸     

    C．濃氨水

    D．食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽、氧化物順序排列的一組是

A．碳酸、乙醇(C2H5OH)、NaCl、H2O         B．硫酸、純堿、KNO3、干冰、

C．硝酸、熟石灰、大理石、水銀           D．醋酸、苛性鈉、純堿、生石灰

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