16．在化學(xué)反應(yīng)：3A+B=2C+D中，6.9克A和一定量B恰好完全反應(yīng)，生成C的質(zhì)量是6.3克，D是1.5克，則B的質(zhì)量為（　�。�
A．0.5克B．0.9克C．2克D．3.5克

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律：在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，可知參加反應(yīng)的B的質(zhì)量．

解答 解：在化學(xué)反應(yīng)：3A+B=2C+D中，6.9克A和一定量B恰好完全反應(yīng)，生成C的質(zhì)量是6.3克，D是1.5克，根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式可知，B的質(zhì)量為：6.3g+1.5g-6.9g=0.9g，
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容及意義：在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒(méi)有關(guān)系的是（　�。�
A．氧氣助燃        焊接金屬
B．稀有氣體通電發(fā)有色光        保護(hù)氣
C．石墨導(dǎo)電       可用作電極
D．二氧化碳能進(jìn)行光合作用      植物的肥料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．檢驗(yàn)?zāi)碂o(wú)色溶液是否為稀鹽酸，可選用的試劑為（　�。�
A．石蕊試液、硝酸銀溶液、稀硝酸B．酚酞試液、硝酸銀溶液、稀硝酸
C．石蕊試液、氯化鋇溶液、稀硝酸D．酚酞試液、氯化鋇溶液、稀硝酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列過(guò)程主要發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．糧食釀酒B．溶解蔗糖C．海水曬鹽D．鮮榨果汁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．自來(lái)水廠(chǎng)凈水流程為：天然水→沉降→過(guò)濾→吸附→消毒→自來(lái)水，其中常用作除臭的試劑是（　�。�
A．漂白粉B．活性炭C．明礬D．雙氧水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制取氣體的裝置：

（1）寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：②酒精燈③集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A（填序號(hào)）．
（3）實(shí)驗(yàn)室采用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B（填序號(hào)），錐形瓶中應(yīng)先放入的藥品是二氧化錳，反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）收集氧氣可以選擇裝置（填序號(hào)），若用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)觀(guān)察到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)才開(kāi)始收集，否則收集的氧氣不純．某同學(xué)收集完畢，先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面，你預(yù)測(cè)這種操作可能會(huì)引起的后果是水槽中的水倒流，炸裂試管．如果選用D收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則已集滿(mǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖是四位同學(xué)正在討論某一化學(xué)方程式表示的意義，他們所描述的化學(xué)方程式是（　　）
A．2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2OB．CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑
C．4Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4D．2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．用“”和“分別代表氫氣分子和氮?dú)夥肿�，它們�(cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B．每個(gè)生成物分子由4個(gè)原子構(gòu)成
C．參加反應(yīng)的氫氣和氮?dú)夥肿訑?shù)比是 2：1
D．反應(yīng)后的物質(zhì)為混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．水是寶貴的自然資源．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．水在自然界中不斷循環(huán)，取之不盡、用之不竭
B．水是常見(jiàn)的溶劑，廣泛用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
C．自來(lái)水中只含水分子，不含其它粒子
D．為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田

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