【題目】“元旦”假期,小兵對(duì)“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究。
(提出問(wèn)題)鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素影響呢?
(猜想與假設(shè))a.可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān); b.可能與鋅的形狀有關(guān)。
(設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn))小兵用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同形狀的鋅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (均取20 mL) | 鋅的形狀 (均取1 g) | 氫氣的體積(mL) (均收集3分鐘) |
① | 20% | 鋅粒 | 31.7 |
② | 20% | 鋅片 | 50.9 |
③ | 30% | 鋅粒 | 61.7 |
④ | 30% | 鋅片 | 79.9 |
(1)寫出稀硫酸與鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
小兵用如圖裝置收集并測(cè)量氫氣的體積,量筒的作用是_____,氫氣應(yīng)從_____(填e或f或g)管通入。
(收集證據(jù))(3)比較不同濃度的硫酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響,選擇的編號(hào)是_______。
(得出結(jié)論)(4)結(jié)論是_______。
(評(píng)價(jià)與反思)(5)下表是小兵第①組實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)數(shù)據(jù)。
時(shí)段(均為1分鐘) | 第1分鐘 | 第2分鐘 | 第3分鐘 | 第4分鐘 | 第5分鐘 | 第6分鐘 |
H2的體積 | 3.1 mL | 16.7 mL | 11.9 mL | 9.6 mL | 7.6 mL | 6.0 mL |
請(qǐng)描述鋅與硫酸反應(yīng)快慢的變化并解釋原因______。
(6)鋅與硫酸反應(yīng)的快慢可能還受哪些因素影響?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。_____。
【答案】Zn+H2SO4=ZnSO4 + H2↑ 接收水測(cè)量氫氣體積,氫氣應(yīng)從f管通入 選擇的編號(hào)是①③或②④ 其他條件相同時(shí),稀硫酸濃度越大,反應(yīng)越快 先加快,后減慢。反應(yīng)放熱,溫度升高,速率增大,其后酸的濃度降低,速率減小 溫度或鋅的純度等,在控制變量的條件下 溫度;取質(zhì)量相等的鋅粒分別放入兩只試管中,然后分別加入溫度不同,體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸,測(cè)量收集等體積的氫氣所需要的時(shí)間
【解析】
(1)根據(jù)稀硫酸與鋅反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋅和氫氣進(jìn)行分析;
(2)為測(cè)定所收集氫氣的體積,則需要采用液體等量代換的方式,因此可以選用右圖這樣的裝置,短進(jìn)長(zhǎng)出,讓里面的水等量流到量筒內(nèi),通過(guò)量筒內(nèi)液體的體積判斷收集的氣體的體積;
(3)根據(jù)二氧化碳會(huì)與水反應(yīng)進(jìn)行分析;
(4)對(duì)比四個(gè)實(shí)驗(yàn),利用控制變量法選擇合適的對(duì)比組;
(5)通過(guò)不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸與鋅反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的快慢得出結(jié)論;
(6)根據(jù)表格的數(shù)據(jù)總結(jié)產(chǎn)生的氫氣與時(shí)間的關(guān)系并分析原因;
(7)反應(yīng)物濃度、反應(yīng)溫度、反應(yīng)物接觸面積、有無(wú)催化劑等因素常影響化學(xué)反應(yīng)速率,利用控制變量的思想設(shè)計(jì)一個(gè)因素對(duì)反應(yīng)速率的影響。
(1)稀硫酸與鋅反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋅和氫氣,化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(2)因?yàn)闅錃獠灰兹苡谒梢酝ㄟ^(guò)壓強(qiáng)的變化利用排水法把水壓入量筒內(nèi),根據(jù)進(jìn)入量筒中水的體積,判斷生成氫氣的體積,所以進(jìn)氣管是短管f;
(3)二氧化碳會(huì)與水反應(yīng),所以用該收集CO2,并測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油目的是:防止二氧化碳與水反應(yīng);
(4)要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響,其中的鋅的狀態(tài)保持不變,選擇不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸,看產(chǎn)生氫氣的快慢,因此可以選擇①③或②④;
(5)通過(guò)①③(都是鋅粒,硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同),可以看出:硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)速率越快;通過(guò)①②(鋅粒和鋅片與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的硫酸反應(yīng))可以看出:鋅與硫酸的接觸面積越大,反應(yīng)速率越快;
(6)從表格可以看出反應(yīng)由慢到快然后逐漸減慢;因?yàn)殡S著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)放出熱量,反應(yīng)速度加快,但隨著硫酸被消耗,硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,反應(yīng)速度又逐漸減慢;
(7)如設(shè)計(jì)溫度對(duì)反應(yīng)快慢的影響,具體的操作為:取質(zhì)量相等的鋅粒分別放入兩只試管中,然后分別加入溫度不同,體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸,測(cè)量收集等體積的氫氣所需要的時(shí)間。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. 加熱液體 B. 熄滅酒精燈
C. 檢查氣密性 D. 連接儀器
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【題目】元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具,依據(jù)下表回答問(wèn)題:
(1)表中14號(hào)元素屬于___(填元素名稱,后同)元素,該元素的化學(xué)性質(zhì)與____元素相似。
(2)通過(guò)上表的分析可知:元素所在的周期數(shù)=該元素原子核外的______。
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,鋁原子失電子形成鋁離子,寫出鋁離子符號(hào)______。
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【題目】鋪設(shè)火車軌道時(shí),技術(shù)人員常利用反應(yīng):2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe,無(wú)縫焊接鐵軌,有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是
A. 該反應(yīng)是置換反應(yīng) B. 該反應(yīng)因?yàn)樾枰邷貤l件,所以反應(yīng)是吸收熱量的
C. 該反應(yīng)中還原劑是Al D. 該反應(yīng)說(shuō)明鋁比鐵的化學(xué)性質(zhì)活潑
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【題目】以色列科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)晶體獨(dú)享2011年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。準(zhǔn)晶體具有許多優(yōu)良性能,如準(zhǔn)晶體A165Cu23Fe12耐磨、耐高溫,可用作高溫電弧噴嘴的鍍層。下圖是鐵元素的部分信息。下列說(shuō)法正確的是
A. Fe的原子序數(shù)為26
B. Al、cu、Fe的單質(zhì)在空氣中很穩(wěn)定
C. Al、cu、Fe的金屬活動(dòng)性逐漸增強(qiáng)
D. 該準(zhǔn)晶體中Al、cu、Fe的質(zhì)量比為65:23:12
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【題目】某中學(xué)化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體的制備和性質(zhì)的探究,邀請(qǐng)你一同參加。
(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)均應(yīng)先檢查裝置的_______________。實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選用的配套裝置是______或______。(填寫裝置的字母代號(hào))某同學(xué)用E裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因____________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_______;(填寫裝置的字母代號(hào))檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是_________________________________________。
(4)若F裝置中盛有紫色石蕊溶液,通入CO2氣體后,溶液變紅,原因是________________。(用化學(xué)方程式表示)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列說(shuō)法中,不正確的是
A.不能用木炭代替紅磷
B.實(shí)驗(yàn)時(shí),紅磷一定要過(guò)量
C.氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)且難溶于水,是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一
D.打開(kāi)彈簧夾,最終進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的1/5
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【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。右圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)(“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體金屬單質(zhì)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為__________________。
(2)B物質(zhì)的一種用途是_____________________。
(3)反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是____________________(填化學(xué)式)。
(4)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式__________________,并注明基本反應(yīng)類型:_______。
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【題目】空氣是寶貴的自然資源,下圖是以空氣等為原料合成尿素CONH22的流程。請(qǐng)按要求回答相關(guān)問(wèn)題:
①空氣屬于________(填“純凈物”或“混合物”),X 是空氣中含量最多的氣體,其化學(xué)式為________________。圖中分離空氣的過(guò)程屬于______變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
②空氣中含有的少量稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)_______(填“活潑”或“穩(wěn)定”)。工業(yè)上用煅燒石灰石制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________;反應(yīng)類型為______反應(yīng)(填“化合”或“分解”)。
③天然氣的主要成分是CH4,天然氣屬于______再生資源(填“可”或“不可”)。點(diǎn)燃CH4之前應(yīng)_________。甲烷完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______________。由CH4在該流程中的作用表明:化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生物質(zhì)變化的同時(shí)也會(huì)伴隨有______變化(填“能量”或“原子個(gè)數(shù)”)。
④尿素是一種優(yōu)質(zhì)氮肥化學(xué)式(CONH22),尿素的摩爾質(zhì)量為_______;1mol尿素分子中含有____mol原子,CONH22中碳、氧、氮、氫原子的個(gè)數(shù)比為_______,0.1mol尿素含有_________個(gè)尿素分子。
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