2．寫出符合要求的化學(xué)方程式．
（1）正常雨水呈酸性的原因CO2+H2O=H2CO3；
（2）小蘇打治療胃酸過多NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可．

解答 解：（1）空氣中的二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，所以正常的雨水顯酸性，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+H2O=H2CO3；
（2）小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，胃酸主要是鹽酸，二者反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑；
故答案為：（1）CO2+H2O=H2CO3；（2）NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑；

點評 本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．從防火、滅火、自救等安全知識判斷，下列做法錯誤的是（　�。�
A．夜間煤氣泄漏立即開燈檢查
B．炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅
C．室內(nèi)著火時不急于打開門窗
D．發(fā)生火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻匍匐前進

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

13．鋁、銅、鐵為日常生活中常見的金屬，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究鋁、銅、鐵三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時，進行了如圖實驗：
（1）寫出在A實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）將A實驗結(jié)束后①、②試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中滴加稀鹽酸，氣泡產(chǎn)生，則濾渣中含有什么物質(zhì)？
（3）某同學(xué)分析后認(rèn)為濾液中一定不含銅離子，你認(rèn)為他的理由是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．兩種溶液混合后能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，且溶液總質(zhì)量不會發(fā)生變化的是（　�。�
A．氫氧化鉀溶液和硫酸溶液B．石灰水和碳酸鈉溶液
C．食鹽溶液和稀鹽酸D．碳酸鈉溶液和稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．有一固體粉末，可能是由K2SO4、CuCl2、NaCl、Na2CO3、CaCl2等物質(zhì)中的一種或幾種組成的，為了確定其組成，進行下列實驗：
（1）取少量固體，加入蒸餾水，充分?jǐn)嚢�，得無色溶液．
（2）�。�1）所得溶液少量，加入足量Ba（NO3）2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再加入稀硝酸，白色沉淀部分溶解，且產(chǎn)生無味的氣體．判斷這包固體的成分：一定含有K2SO4、Na2CO3，可能含有NaCl，一定沒有CuCl2、CaCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．化學(xué)用語是一種信息豐富，國際通用比較簡明的化學(xué)語言，請用化學(xué)用語填空：
（1）最簡單的有機物CH4．
（2）保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子N2．
（3）硝酸銀溶液中的陰離子NO3-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列圖象分別與選項中的操作相對應(yīng)，其中合理的是（　�。�
A．
加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
B．
往一定量的NaOH和Ba（OH）2的混合溶液中加入稀硫酸至過量
C．
向等質(zhì)量的鎂、鐵中分別加入稀鹽酸
D．
室溫下，向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入氧化鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．在下列物質(zhì)中氮元素的化合價為+5價的物質(zhì)是（　�。�
A．N2B．N2O4C．HNO3D．NH3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．檢查裝置氣密性B．證明酸與堿能發(fā)生反應(yīng)C．驗證不同物質(zhì)的著火點不同D．收集氧氣

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同步練習(xí)冊答案