下列有關(guān)金屬和金屬材料的說法不正確的是（　　）
A、鐵有良好的導(dǎo)熱性，常用來制作炊具
B、銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，在潮濕的空氣中不會生銹
C、廢舊電池中汞的回收可減少對環(huán)境的污染
D、生鐵和鋼就是含碳量不同的鐵的兩種合金
考點(diǎn)：金屬的物理性質(zhì)及用途,生鐵和鋼,金屬的回收利用及其重要性
專題：金屬與金屬材料
分析：A、金屬具有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性；
B、銅在潮濕的空氣中時間久了也能生銹；
C、廢舊電池中汞的回收有利于保護(hù)環(huán)境；
D、生鐵和鋼是含碳量不同的鐵的兩種合金．
解答：解：A、鐵有良好的導(dǎo)熱性，可以用來制作炊具；
B、銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，但在空氣中長期存放會和空氣中的氧氣、水分及二氧化碳反應(yīng)生成綠色的銅銹，其主要成分是Cu2（OH）2CO3，故選項(xiàng)B不正確．
C、廢舊電池中汞的回收可減少對環(huán)境的污染；
D、生鐵和鋼是含碳量不同的鐵的兩種合金．
故選：B．
點(diǎn)評：該題內(nèi)容豐富，有助于學(xué)生了解常見金屬的性質(zhì)和樹立環(huán)保意識．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖兩圓相交部分（甲乙丙�。┍硎鞠噜彽膬煞N物質(zhì)間反應(yīng)的類型或主要的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．則下列說法錯誤的是（　�。�
A、甲處發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
B、乙處出現(xiàn)白色沉淀
C、丙處產(chǎn)生氣泡
D、丁處發(fā)生置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向一飽和Ca（OH）2溶液中加入少量CaO固體，恢復(fù)到原溫度時，下列說法正確的是（　　）
A、溶質(zhì)質(zhì)量不變
B、溶劑質(zhì)量不變
C、溶液質(zhì)量改變
D、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

時下，越來越多的藥品使用硬質(zhì)鋁箔（PTP）包裝，這主要是利用了鋁的哪種性質(zhì)（　�。�
A、光澤好B、導(dǎo)電性好
C、導(dǎo)熱性好D、延展性好

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某一氧化碳?xì)怏w中混有下列氣體中的一種氣體，經(jīng)測定該混合氣體中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為55%，則其混雜的氣體可能是（　　）
A、SO2　　　　　　　　　　　　
B、CO2　
C、NO2　　　　　　　　　　
D、H2O（氣體）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、日常使用的金屬材料大多是純金屬
B、鋁合金門窗變舊變暗后要用砂紙或鋼絲球經(jīng)常打磨
C、大多數(shù)金屬元素在自然界中以單質(zhì)形式存在
D、含汞鎘鉛的電池會造成水和土壤的污染，所以應(yīng)倡導(dǎo)廢舊電池的統(tǒng)一回收處理

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、鉛的密度比鐵大，用鉛制作菜刀、錘子比鐵更好
B、銀的導(dǎo)電性比銅好，所以應(yīng)該用銀制作電線
C、鎢的熔點(diǎn)高，所以通�？捎脕碜靼谉霟舻臒艚z
D、焊錫和鋁熔點(diǎn)較低，都可用于焊接各種金屬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列除雜（括號內(nèi)是雜質(zhì)）所選試劑合理的是（　　）
A、NaCl（NaOH）、稀鹽酸
B、C02氣體（HCl）、氫氧化鈉溶液
C、CuO（Cu）、稀硫酸
D、Na2S04溶液（Na2C03）、氯化鋇溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出儀器②的名稱
 
．
（2）在實(shí)驗(yàn)室用C可以收集氧氣，收集好的氧氣必須正放在試驗(yàn)臺上，其依據(jù)是
 
．我們也可以用D裝置收集氧氣，依據(jù)是
 
．
（3）甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷．制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇
 
（填裝置編號，下同），若選用F裝置收集甲烷，則氣體應(yīng)從
 
通入．

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同步練習(xí)冊答案