9.新型材料納米級Fe粉具有廣泛的用途,它比普通Fe粉更易與氧氣反應(yīng),其制備工藝流程如圖所示:

請回答下列問題:
(1)納米級Fe粉在氧氣中能自發(fā)燃燒生成黑色固體,此黑色固體的化學式為Fe3O4
(2)請補充完成上述制備工藝的化學方程式:H2+FeCl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+2HCl.在制備納米級Fe粉的工藝流程中,N2的作用是做保護氣,該作用利用了氮氣的化學(“物理”或“化學”)性質(zhì).
(3)研究人員發(fā)現(xiàn)最后制得的納米級Fe粉樣品中混有少量的FeCl2雜質(zhì).為除去樣品中的雜質(zhì),在無氧環(huán)境下,先溶解,然后再過濾、洗滌、烘干.

分析 (1)根據(jù)鐵與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵考慮;(2)根據(jù)反應(yīng)前后各種原子種類和數(shù)目不變和氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定考慮;(3)①根據(jù)鐵不溶于水,氯化亞鐵溶于水進行混合物的分離

解答 解:(1)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,所以黑色固體是四氧化三鐵,化學式是:Fe3O4;
(2)反應(yīng)物是氫氣和氯化亞鐵,生成物是鐵和鹽酸,用觀察法配平,所以方程式是:H2+FeCl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+2HCl;氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,在反應(yīng)中起保護氣的作用;
(3)鐵不溶于水,氯化亞鐵溶于水,所以加水溶解,再進行過濾、洗滌干燥即可.
故答案為:(1)Fe3O4;(2)H2+FeCl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+2HCl;做保護氣;化學;(3)過濾.

點評 解答本題關(guān)鍵是知道鐵燃燒的產(chǎn)物是四氧化三鐵,能夠靈活運用質(zhì)量守恒定律解決實際問題,知道不溶性固體和液體分離的方法,熟悉根據(jù)方程式的簡單計算方法.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.煉鐵廠以赤鐵礦石(主要成分為Fe2O3)、焦炭、石灰石、空氣等為主要原料煉鐵,主要反應(yīng)過程如圖所示:

請根據(jù)圖和所學知識回答相關(guān)問題:
(1)生鐵屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)反應(yīng)過程①②③中,屬于化合反應(yīng)的有①②(填序號).
(4)鄭州地鐵的建成促進了城市的發(fā)展,提升了鄭州公共交通的運輸能力.建設(shè)過程中使用了大量鋼而不是純鐵的原因是硬度大.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.摩爾(符號:mol)是物質(zhì)的量的單位.1mol任何物質(zhì)的質(zhì)量以克為單位時,在數(shù)值上都與其相對分子質(zhì)量相等,如:1mol H2O的質(zhì)量為18克;標準狀況下,1mol任何氣體的體積為22.4升.標準狀況下,11.2升氧氣的質(zhì)量是( 。┛耍
A.32B.16C.64D.18

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.大理石除主要成分為CaCO3外,還有少量的硫化物.某同學用這種大理石和稀鹽酸反應(yīng),分別開展以下探究:
查閱資料一:已知碳酸鈣與鹽酸的復分解反應(yīng)可自發(fā)進行.在常溫下,測得濃度均為a%的下列四種溶液的pH大小情況:
H2SO4<HCl<H2S<H2CO3<HClO
資料二:常見干燥劑有①五氧化二磷②無水氯化鈣③堿石灰④生石灰
請你參與探究并回答相關(guān)問題.
(1)資料一中pH大小情況揭示出復分解反應(yīng)的一條規(guī)律:較強酸發(fā)生類似反應(yīng)可以生成較弱酸.下列反應(yīng)均能發(fā)生,其中不符合該規(guī)律的是C(填字母) 
A.HCl+NaHCO3═NaCl+H2O+CO2
B.2HCl+CaS═CaCl2+H2S↑
C.H2S+CuSO4═H2SO4+CuS↓
為了得到純凈的二氧化碳,設(shè)計了如圖裝置,請你分析:
(2)上述裝置中,A是CuSO4溶液.NaHCO3溶液可以分別吸收HCl.H2S等酸性氣體;B物質(zhì)的名稱不可能是生石灰的原因是氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng);
(3)用這個實驗得到的氣體測定樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),如果B物質(zhì)失效,測定結(jié)果偏高(填“偏高“.“偏低“或“不受影響“)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.現(xiàn)有HCl與CaCl2的混合溶液,為分析混合溶液中HCl和CaCl2的質(zhì)量分數(shù),設(shè)計如圖1實驗方案:

【實驗數(shù)據(jù)】實驗記錄了兩組數(shù)據(jù):
第①組,氣體吸收完全后,NaOH溶液質(zhì)量增加4.4g.
第②組,沉淀完全后,經(jīng)過濾、洗滌、烘干后得到固體的質(zhì)量為10g.
根據(jù)實驗設(shè)計及有關(guān)數(shù)據(jù)進行分析與計算:
(1)混合溶液中溶質(zhì)HCl的質(zhì)量為7.3g.
(2)混合溶液中CaCl2的質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出計算過程)
(3)若在100g混合溶液中不斷加入10.6%的Na2CO3的溶液,請你在如圖2中畫出加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量的關(guān)系圖.(相對原子質(zhì)量:H 1;Cl 35.5;Na 23;O 16;Ca 40;C 12)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.已知,T℃時硫酸銅的溶解度為25g.
(1)T℃時,硫酸銅飽和溶液中,溶劑質(zhì)量與溶質(zhì)質(zhì)量的比值為4:1.
(2)T℃時,硫酸銅飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%.
(3)T℃時,25g膽礬(CuSO4•5H2O)溶解于55g水中剛好成為飽和溶液.(提示:膽礬溶于水后,其中的結(jié)晶水成為溶劑.)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.我國有豐富的鈦鐵礦資源,鈦鐵礦的主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3),利用鈦鐵礦可以提取金屬鈦.以下為某化工企業(yè)從鈦鐵礦中提取金屬鈦的流程示意圖,請回答下列問題:
(1)鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素的化合價為+4價;
(2)①中反應(yīng)為2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2X+2TiCl4+6CO,則X為FeCl3
(3)②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為7:1;
(4)③中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式2Mg+TiCl4$\frac{\underline{\;800℃\;}}{Ar}$Ti+2MgCl2,該反應(yīng)中Ar的作用是保護氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.染發(fā)化妝品具有改變頭發(fā)顏色的作用,俗稱染發(fā)劑.染發(fā)劑普遍含有對苯二胺這種致癌物質(zhì),化學式為C6H8N2.請回答
(1)該物質(zhì)含有的三種元素;
(2)對苯二胺的化學式量(或相對分子質(zhì)量)為108;
(3)對苯二胺中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為7.4%.(結(jié)果保留到0.1%).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.利用能源、節(jié)約能源、保護環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會問題.
(1)煤、天然氣、石油屬于三大化石燃料.氫氣(H2)屬于最清潔的燃料,燃燒產(chǎn)生水,其反應(yīng)的化學方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)海底埋藏著大量的“可燃冰”,可成為未來的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷燃燒的化學方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)生活中,人們常常利用燃料燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量來做飯、取暖.下列有關(guān)說法正確的是C(填序號).
A.化學反應(yīng)過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象
B.在化學反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
C.在當今社會,人類需要的大部分能量是由化學反應(yīng)產(chǎn)生的.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案