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【題目】下列說法正確的是

A. 分子是由原子構成的 B. 分子可直接構成物質，而原子則先構成分子再構成物質

C. 分子的體積比原子的體積大 D. 分子可以再分，原子不可再分

【答案】A

【解析】

A、分子一定是由原子構成的，這是分子和原子的關系，故A正確；B、分子、原子、離子都能直接構成物質，故B不正確C、分子和原子不管是質量還是體積都不能比較大小，因為有的原子很小，有的原子很大，有的分子很小，有的分子很大，故C不正確；D、化學變化的過程是分子破裂成原子，原子重新組合成新分子的過程，在化學變化過程中分子可以分，而原子只能重新組合，這是分子與原子的本質區(qū)別，故D不正確。故選A。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學反應中常伴隨發(fā)生一些現象,這些現象可以幫助我們判斷化學反應的發(fā)生,下列實驗現象的描述中,正確的是

A. 木炭在氧氣中燃燒，生成刺激性氣味的氣體

B. 氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍色火焰

C. 銅絲在空氣中灼燒時，有黑色固體生成

D. 磷在空氣中燃燒發(fā)出白霧

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列儀器中，不需用石棉網就可以直接加熱的是（　�。�

A. 試管 B. 量筒 C. 燒杯 D. 燒瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用分子的知識解釋下列問題：

（1）一滴水中大約有1.67×1021個水分子：______________

（2）濕衣服在陽光下干得快：______________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于催化劑的說法正確的是（ ）

A. 催化劑不能改變生成物的質量

B. 催化劑只能加快化學反應速率，但本身的化學性質與質量都不變

C. 二氧化錳可作任何反應的催化劑

D. 沒有催化劑就不能進行化學反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】比較是一種重要的學習方法。下列有關比較，正確的是

A. 沸點：液氧＜液氮 B. 二氧化碳的含量：空氣 ＞ 人體呼出的氣體

C. 密度：空氣＜氧氣 D. 反應進行程度： 燃燒 ＜ 緩慢氧化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2017 年諾貝爾化學獎主要研究成果是快速冷凍可以使蛋白質和所在的水溶液環(huán)境發(fā)生變化。其中構成蛋白質的一種丙氨酸分子式為 C3H7NO2， 下列有關的說法中不正確的是（ ）

A. 冷凍的蛋白質分子之間沒有間隔

B. 丙氨酸是由C、H、O、N 四種元素組成

C. 冷凍的蛋白質分子運動的速度慢

D. 丙氨酸是由丙氨酸分子構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室里有一瓶沒有標簽的氣體，可能是二氧化碳也可能是氧氣，請設計一個實驗來進行驗證：

實驗內容

預期實驗現象

實驗結論

________

____________

_______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小紅同學進行酸堿中和反應的實驗（如圖所示）．她向氫氧化鈉溶液中滴加一定量稀鹽酸后，想起氫氧化鈉溶液中事先沒有滴加指示劑，為了確定鹽酸與氫氧化鈉的反應程度，她從燒杯中取了少量溶液于試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到試管中溶液顏色沒有變化．于是她對燒杯中的溶液進行了以下探究：
（1）小紅認為此時燒杯中的溶液可能有以下三種情況： ①鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應；②氫氧化鈉有剩余；③鹽酸過量．
小明同學卻斷定不可能“氫氧化鈉有剩余”，他的理由是：；
（2）他們共同設計了一個實驗方案，欲對上述其他兩種可能情況進行驗證．請根據相關內容填寫如表：

試驗方法

可能觀察到的現象

結論

將少量鋅粒放入試管中，然后從燒杯中取適量溶液至試管中．

如果

則鹽酸過量

如果

則鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應


（3）經過討論，他們認為利用下列幾種物質代替鋅粒，也可以達到驗證目的．你認為其中不正確的是 （填序號）．
A.生銹的鐵釘
B.碳酸鈉粉末
C.硫酸鈉粉末
D.氫氧化銅
（4）如圖曲線能夠表示小紅所做試驗中溶液pH變化趨勢的是（填序號）．

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