13、下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(  )
分析:A、禽流感病毒在高溫、堿性環(huán)境、高錳酸鉀或次氯酸鈉等消毒劑中生存能力較差.
B、根據(jù)稀釋濃硫酸的方法判斷;
C、根據(jù)pH試紙的使用方法判斷;
D、根據(jù)催化劑的特性判斷.
解答:解:A、可以用加熱的方法殺死禽流感等病毒,因?yàn)椴《驹诟邷叵虏灰状婊睿隧?xiàng)說(shuō)法正確;
B、稀釋濃硫酸時(shí),把濃硫酸用玻璃棒引流的方法或沿器壁慢慢倒進(jìn)水里,方法正確;
C、用pH試紙測(cè)定pH值時(shí),不能用蒸餾水把pH試紙濕潤(rùn),濕潤(rùn)后會(huì)稀釋待測(cè)液,使測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確,方法錯(cuò)誤;
D、催化劑可以加快化學(xué)反應(yīng)速率,但本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不變,可以重復(fù)使用,故此項(xiàng)說(shuō)法正確.(不要受概念中“改變”影響,這個(gè)選型沒(méi)有排除催化劑可以減慢反應(yīng)速率的那種情況,而是談加快也是催化劑)
故選C
點(diǎn)評(píng):了解稀釋濃硫酸的方法和測(cè)定溶液pH的方法,明確催化劑的“一變二不變”的性質(zhì),了解一些常用的殺菌方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

9、下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?德陽(yáng))過(guò)氧化氫(H2O2)具有廣泛的用途,醫(yī)療上可用于清理傷口,實(shí)驗(yàn)室可用于制取氧氣等.下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?德陽(yáng))“碳捕捉技術(shù)”是通過(guò)一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的二氧化碳分離出來(lái)并加以利用.某?蒲行〗M的同學(xué)設(shè)計(jì)用氫氧化鈉溶液來(lái)“捕捉”二氧化碳,其基本過(guò)程如下(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出).

請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)“捕捉室”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

(2)在整個(gè)“捕捉”過(guò)程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是
氧化鈣、氫氧化鈉
氧化鈣、氫氧化鈉

(3)下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
B
B
(填序號(hào)).
A.該技術(shù)可有效減少碳排放
B.“反應(yīng)分離”過(guò)程中,分離物質(zhì)的基本操作時(shí)蒸發(fā)結(jié)晶和過(guò)濾
C.能耗大是該技術(shù)的一大缺點(diǎn)
D.“捕捉”到的二氧化碳可用于生產(chǎn)尿素、甲醇、碳酸氫銨和純堿等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?青島)甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示.下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。

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