某可燃性氣體X可能含有H、C、O三種元素中的一種或幾種，為探究其成分，某同學(xué)按如圖所示裝置在空氣中點(diǎn)燃X(夾持儀器已略去)

已知：無(wú)水硫酸銅為白色粉末，遇水變藍(lán)，分析推斷：

(1) 若無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，澄清石灰水未出現(xiàn)渾濁，則X一定含有的元素是______，X燃燒的化學(xué)方程式為_______；

(2) 若無(wú)水硫酸銅不變色，澄清石灰水出現(xiàn)渾濁，則X一定含有的元素是_______ X燃燒的化學(xué)方程式為_________；。

(3) 若無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，澄清石灰水出現(xiàn)渾濁，則X一定含有的元素是_____________，且X _______(選填字母編號(hào))

A. 只能是純凈物B. 只能是混合物C. 既可能是純凈物，也可能是混合物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省湛江市徐聞縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

同學(xué)們從山上采集到一種石灰石，他們?nèi)?0克該樣品進(jìn)行煅燒實(shí)驗(yàn)(所含雜質(zhì)在煅燒過(guò)程

中不發(fā)生變化)，測(cè)得反應(yīng)后固體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如下表：

反應(yīng)時(shí)間t∕s
 

t0
 

t1
 

t2
 

t3
 

t4
 

t5
 

t6
 

反應(yīng)后固體的質(zhì)量m∕g
 

80
 

75
 

70
 

66
 

62
 

58
 

58
 

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后，生成CO2的質(zhì)量為 g．

(2)求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，寫出計(jì)算過(guò)程．

(3)請(qǐng)?jiān)谟颐孀鴺?biāo)圖中，畫出煅燒時(shí)生成氣體的質(zhì)量(m)

隨時(shí)間(t)變化的曲線．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省利州區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期一診化學(xué)試卷 題型：推斷題

常溫下，A、B均為液態(tài)，且組成元素相同．生活中，F(xiàn)可用作補(bǔ)鈣劑。x是氧化物，y是紅色金屬，各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(個(gè)別產(chǎn)物略去)．

(1)推斷：E____(寫化學(xué)式)

(2)由H和石灰水可配制農(nóng)業(yè)上常用的殺蟲劑波爾多液，波爾多液不能用鐵質(zhì)容器盛放的原因是___(用化學(xué)方程式表示)。

(3)反應(yīng)④結(jié)束后，從混合物中分離出F的方法是________。

(4)寫出反應(yīng)⑥的反應(yīng)方程式：_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省金華市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

金屬是人們生活、生產(chǎn)中離不開的材料，不僅因?yàn)槠湮锢硇阅軆?yōu)良，還與其化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)，試回答：

(1)鈦被稱為“21 世紀(jì)金屬”，呈灰色，密度較小，它能在氮?dú)庵腥紵�，熔點(diǎn)較高。鈦合金是新型的結(jié)構(gòu)材料，主要用于航天和航海工業(yè)。上述描述中屬于鈦的化學(xué)性質(zhì)的是_____；

(2)某小組用如圖所示裝置對(duì)鐵生銹的條件進(jìn)行探究。5min后發(fā)現(xiàn)A中鐵釘表面灰暗，B中鐵釘仍然光亮，對(duì)比可得：決定鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省金華市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

小金做了如下實(shí)驗(yàn):將4.2克鐵粉和4.0克氧化銅粉末均勻混合，然后一次性投入盛有200克9.8%稀硫酸的大燒杯中。觀察到如下現(xiàn)象:立即出現(xiàn)紅色固體，前階段沒(méi)有明顯的氣泡產(chǎn)生，后階段產(chǎn)生大量無(wú)色氣泡，充分反應(yīng)后上層清液是淺綠色。由此小金作出下列判斷，其中不合理的是

A. “立即出現(xiàn)紅色固體”是由于很快發(fā)生了如下轉(zhuǎn)化：CuOCuSO4Cu

B. “產(chǎn)生大量無(wú)色氣泡”是由于發(fā)生了如下反應(yīng):Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

C. 該實(shí)驗(yàn)條件下，硫酸銅比稀硫酸更容易跟鐵粉發(fā)生反應(yīng)

D. 在不同濃度的硫酸銅和稀疏酸的混合溶液中投入鐵粉，都是硫酸銅先跟鐵粉反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省自貢市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

3月22日是“世界水日”。水是重要的自然資源，是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。

（1）生活中可以用______的方法降低水的硬度。

（2）為“保障水安全”，生活中都應(yīng)使用純凈水的做法______（填“正確”或“錯(cuò)誤”）。

（3）下列有利于保護(hù)水資源的是______。

A．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

B．大量使用化肥農(nóng)藥

C．使用節(jié)水型馬桶

D．生活污水直接排放

（4）自來(lái)水廠為提高沉降效果，通常要加入絮凝劑明礬，其化學(xué)式為KAl（SO4）2•12H2O，明礬由______種元素組成，其中屬于金屬元素的是______（寫元素名稱）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省自貢市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

厲害了，我的國(guó)!我國(guó)航天技術(shù)迅猛發(fā)展，“天舟一號(hào)”與在軌運(yùn)行的“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室首次成功交會(huì)對(duì)接，有力推動(dòng)了我國(guó)空間站建設(shè)的進(jìn)程�？臻g站里的O2源自電解水，所得H2與CO2反應(yīng)生成H2O和CH4，該反應(yīng)的微觀示意圖如下。依據(jù)圖示，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 反應(yīng)前后分子種類不變 B. 原子可以構(gòu)成分子

C. 反應(yīng)中分子可以再分 D. 反應(yīng)前后原子種類不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖．根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：

（1）若A是某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x_____10（填“大于”、“小于”或“等于”）；

（2）若B表示某原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則y＝_____；

（3）若A中x＝13，其微粒符號(hào)為_____；若A和B的微粒能形成穩(wěn)定的化合物，則其化學(xué)式為_____（用字母表示也可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省邵陽(yáng)市武岡市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

鋅是人體生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中必不可少的元素，被譽(yù)為“生命之花”，葡萄糖酸鋅口服液是以葡萄糖酸鋅[化學(xué)式為（C6H11O7）2Zn]為主要原料制成的保健品，具有補(bǔ)鋅功能。請(qǐng)閱讀產(chǎn)品說(shuō)明后回答：

（1）葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量是_____；

（2）成人保健每天需服用兩支，可補(bǔ)鋅_____毫克；

（3）計(jì)算葡萄糖酸鋅中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____

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