下列物質(zhì)在空氣中不能燃燒，在氧氣中可以燃燒的是( )

A. 鐵絲 B. 鎂條 C. 紅磷 D. 木炭

A 【解析】A、空氣中氧氣的含量比較少，鐵絲在空氣中都不能燃燒，但在氧氣中能燃燒，故選項正確； B、鎂在空氣中能劇烈燃燒生成氧化鎂，不符合題意，故選項錯誤； C、紅磷在空氣中能燃燒生成五氧化二磷，不符合題意，故選項錯誤； D、木炭在空氣中充分燃燒能生成二氧化碳，不符合題意，故選項錯誤； 故選A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：蘇州市2017屆九年級二模化學(xué)試卷 題型：單選題

由于森林的過量砍伐、草場大面積開墾，土地出現(xiàn)沙漠化，導(dǎo)致我國近幾年經(jīng)常出現(xiàn)沙塵暴天氣。沙塵暴天氣使空氣中增加了大量的

A．可吸入顆粒物 B．一氧化碳 C．二氧化氮 D．二氧化硫

A 【解析】 試題分析：沙塵暴天氣使空氣中增加了大量的可吸入顆粒物。故選A.

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科目：初中化學(xué) 來源：哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測試（一）化學(xué)試卷 題型：簡答題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式．據(jù)圖回答下列問題。

(1)點燃?xì)錃夂�，證明此變化為化學(xué)變化的依據(jù)是______________________；

(2)請將微觀模擬B圖補充完整；在此過程中沒有改變的粒子是_________；

(3)請從微觀角度解釋C中物質(zhì)屬于氧化物的原因是____________________________。

燒杯內(nèi)壁有小液滴產(chǎn)生 補充4個氫原子，氫原子、氧原子 物質(zhì)由同種分子構(gòu)成，分子由兩種原子構(gòu)成，其中一種原子為氧原子 【解析】（1）點燃?xì)錃夂笥兴�，能說明該反應(yīng)是化學(xué)變化； （2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)過程中原子的個數(shù)不變，故B中應(yīng)補充4個氫原子 （3）C圖中由一種分子構(gòu)成，分子由兩種原子構(gòu)成，其中一種原子為氧原子，說明該物質(zhì)是氧化物；

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科目：初中化學(xué) 來源：哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

堿性食物是“血液和血管的清潔劑”。下面堿性食物中富含維生素的是( )

A. 牛奶 B. 草莓

C. 紅薯 D. 豆腐

B 【解析】A、牛奶中富含有蛋白質(zhì)，錯誤； B、草莓是水果，富含有維生素，正確； C、紅薯中富含有由糖類，錯誤； D、豆腐中富含有蛋白質(zhì)，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2018屆九年級中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)：金屬與氧氣和酸的反應(yīng) 題型：單選題

一廢舊家用電器的某部件含有Zn、Fe、Cu三種金屬，若與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，過濾后剩余的金屬是

A. Zn、Fe B. Zn C. Fe D. Cu

D 【解析】試題分析：Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性為Zn＞Fe＞H＞Cu；若與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，Zn與Fe反應(yīng)，Cu不參加反應(yīng)，故選D

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省遵義市2018屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實驗題

如圖所示的是木炭在氧氣中燃燒的實驗操作，試回答下列問題．

(1)在B圖中，用坩堝鉗夾取一小塊木炭放在酒精燈火焰的_____處，能迅速燒紅．

(2)在C圖中，夾取木炭的坩堝鉗要由瓶口向下緩慢插入是為了_____；木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是_____；燃燒停止后，取出坩堝鉗，往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水，振蕩，能觀察到的現(xiàn)象是_____．

(3)木炭在空氣中和氧氣中燃燒的現(xiàn)象不同是因為_____．

外焰 木炭與氧氣充分反應(yīng) 發(fā)出白光、放出熱 澄清石灰水變渾濁 氧氣的濃度不同 【解析】（1）酒精燈的火焰分為三層，其中外焰的溫度最高，故應(yīng)該放在外焰加熱； （2）夾取木炭的坩堝鉗要由瓶口向下緩慢插入是為了使木炭與氧氣充分反應(yīng)；木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是發(fā)出白光、放出熱；燃燒停止后，取出坩堝鉗，往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水，振蕩，能觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁． (3)木炭在...

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省遵義市2018屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

對于Fe、Fe2+、Fe3+三種微粒子判斷，正確的是(　　)

①核電荷數(shù)相同 ②核外電子數(shù)相等 ③電子層結(jié)構(gòu)完全相同 ④質(zhì)量幾乎相等 ⑤等質(zhì)量的三種微粒所含的質(zhì)子數(shù)相等．

A. ①④⑤ B. ①③⑤ C. ①④ D. ①②③④

A 【解析】Fe、Fe2+、Fe3+是鐵元素的三種不同微粒，故核電荷數(shù)相同，F(xiàn)e原子的最外層電子失去后形成了Fe2+、Fe3+，故核外電子數(shù)不相等，電子層結(jié)構(gòu)也不同，原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，外出的電子可以忽略不計，故質(zhì)量幾乎相等，等質(zhì)量的三種微粒所含的質(zhì)子數(shù)相等．故①④⑤正確，選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：多選題

硅(Si)是半導(dǎo)體材料，利用石英砂(主要成分是 SiO2)制取高純度 Si，其流程圖如圖：

下列說法正確的是(　　)

A. 反應(yīng)①、③為置換反應(yīng)

B. 反應(yīng)①產(chǎn)生的尾氣可直接排放

C. 該過程中各元素的化合價均發(fā)生了變化

D. 反應(yīng)③為 SiHCl3+H2 Si+3M，M 可循環(huán)使用

AD 【解析】A. 由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)。反應(yīng)①是SiO2+2CSi+2CO↑，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)③是SiHCl3+H2 Si+3HCl，都屬于置換反應(yīng)，正確；B. 反應(yīng)①產(chǎn)生的尾氣是有毒的CO，直接排放會污染空氣，錯誤；C. 該過程中部分元素的化合價發(fā)生了變化，錯誤；D. 反應(yīng)③為SiHCl3+H2 Si+3HCl，HCl可循環(huán)使用，...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市姜堰區(qū)2018屆九年級中考適應(yīng)性（一模）考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

請結(jié)合下圖回答問題。

（1）儀器②的名稱：____________。

（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用裝置____________（選填序號）和裝置D組合，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________，二氧化錳的作用是____________，若用B和D組合制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）實驗室可用裝置B或C制H2，C裝置相對于B的優(yōu)點有______，用E裝置收集H2，氣體應(yīng)從______（選填“a”或“b”）端通入。

（4）某些大理石中含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S等氣體。欲獲取純凈、干燥的CO2，設(shè)計實驗如下：

查閱資料：I．H2S能與NaOH、CuSO4等物質(zhì)反應(yīng)。

Ⅱ．CO2中混有的HC1氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收。

①裝置甲中所盛試劑應(yīng)選用____________（填字母）。

a．濃硫酸 b．NaOH溶液 c．澄清石灰水 d．CuSO4溶液

②裝置丙的作用是____________。

長頸漏斗 A 2KClO32KCl+3O2↑ 催化 2H2O22H2O+O2↑ 能夠控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止 a d 干燥CO2或除去水蒸氣 【解析】本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的除雜等，綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。 （1）儀器②的名稱是長頸...

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