我國很多地方都開展城市生活垃圾分類試點．廢棄塑料瓶屬于（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：幾種常見的與化學(xué)有關(guān)的圖標
專題：公共標志型
分析：根據(jù)被回收的垃圾成分、性質(zhì)和用途判斷，廢棄的塑料瓶屬于可回收垃圾
解答：解：廢棄的塑料瓶屬于可回收垃圾．
A、用于回收B、C、D之外的其它垃圾，故不符合題意．
B、用于回收各種廢棄金屬、金屬制品、塑料等可回收的垃圾；廢棄的塑料屬于可回收垃圾，故符合題意．
C、用于回收會造成環(huán)境污染或危害人體健康的物質(zhì)，故不符合題意．
D、用于回收各種廚房垃圾，故不符合題意．
故選B．
點評：本題難度不大，了解垃圾物質(zhì)的分類、各個標志所代表的含義是正確解答本題的關(guān)鍵
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

攝影店中的廢棄定影液中含有一定量的AgNO3，某同學(xué)為了從定影液中回收銀單質(zhì)．于是進行如下實驗活動：
（1）【回收單質(zhì)銀】：
①選擇加入的金屬：甲同學(xué)認為：向定影液中加入過量Cu粉，則得到銀和銅混合物．乙同學(xué)認為：向定影液中加入過量Fe粉，則得到Fe和Ag混合物，你認為
 
同學(xué)的方案更合理．其理由是
 
．
②除去銀粉中混有的雜質(zhì)金屬：向金屬混合物中加入的試劑是
 
，反應(yīng)方程式為
 
．
（2）【進行實驗】過程如下：
①廢棄定影液
加較活潑金屬(過量)
操作a
金屬混合物+溶液A
②金屬混合物
加試劑(適量)
操作b
Ag+溶液B
請回答：
操作a是
 
，需用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和
 
溶液B中溶質(zhì)化學(xué)式是
 
．
（3）【產(chǎn)品驗證】：請用一種簡單方法驗證得到的銀中是否還含有鐵粉，方法是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與人類生活密不可分．
（1）人們通過食物獲取各種營養(yǎng)．
①水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素主要有水和
 
．
②為了防止骨質(zhì)疏松，人體每天必須攝入足夠量的
 
 元素．
（2）下列廚房用品所使用的主要材料，屬于有機合成材料的是
 
 （填字母序號）．

（3）人類以化石燃料為主要能源．
①天然氣燃燒的化學(xué)方程式為
 
．
②下列做法有利于減少空氣污染的是
 
（填字母序號）．
A．充分利用太陽能                  B．大力發(fā)展火力發(fā)電
C．合理使用化石燃料                D．為方便出行，大量使用私家車．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)左欄物質(zhì)的描述，在右欄中找出對應(yīng)物質(zhì)，并將其字母填在表下相應(yīng)的位置．
物質(zhì)的描述 備選物質(zhì)
（1）我是常見的調(diào)味品，來自于廣闊的海洋 A．淀粉
（2）我是大家主食里營養(yǎng)成分，遇碘水會變藍 B．聚乙烯
（3）我是一種有機高分子化合物，常用于包裝食品 C．氯化鈉
（1）
 
； （2）
 
；（3）
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列化學(xué)符號中“2”的意義：
（1）2O
 
 
（2）2H2O  ①
 
；②
 
．：

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（　�。�
A、氯化鈉B、汞
C、蒸餾水D、金剛石

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于金屬材料的說法，正確的是（　�。�
A、導(dǎo)電性最好的金屬是銅
B、鋼的性能比生鐵的好，所以鋼是很純的鐵
C、合金的抗腐蝕性能一般沒有組成它們的純金屬好
D、焊錫（錫鉛合金）的熔點比錫、鉛的熔點都低

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列現(xiàn)象均屬于化學(xué)變化的一組是（　�。�
A、蠟燭熔化、牛奶變酸
B、鐵鍋生銹、煤氣燃燒
C、電燈發(fā)亮、形成酸雨
D、玻璃破碎、菜飯變餿

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與社會生活密切相關(guān)．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、甲醛是一種防腐劑，可用來給食物保鮮
B、使用鐵鍋烹飪食物，有利于給人體補充鐵元素
C、氫氧化鈉是一種常見的堿，可用來改良酸性土壤
D、煤燃燒容易造成空氣污染，應(yīng)禁止將煤作為燃料

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案