敘述Ⅰ | 敘述Ⅱ | |
A | 二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸 | 正常雨水顯酸性,稱(chēng)為酸雨 |
B | 電解水生成氫氣和氧氣 | 水由氫元素和氧元素組成 |
C | 分子在不斷的運(yùn)動(dòng) | 5mL水和5mL酒精混合后小于10mL |
D | 酸可與堿發(fā)生中和反應(yīng) | 用氫氧化鈉改良酸性土壤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、正常雨水的pH約為5.6,酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水.
B、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)分子的基本性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,故正常雨水顯酸性;但酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水,主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過(guò)復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),被雨水吸收溶解而成,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是與氧元素組成的,則可說(shuō)明水由氫元素和氧元素組成,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、5mL水和5mL酒精混合后小于10mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、酸可與堿發(fā)生中和反應(yīng),但氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不能用于改良酸性土壤,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,了解酸雨的概念、電解水的實(shí)驗(yàn)、分子的基本性質(zhì)、中和反應(yīng)與常見(jiàn)堿的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 相對(duì)原子質(zhì)量的單位都是克 | |
B. | 與其他原子質(zhì)量相比較的數(shù)值 | |
C. | 一個(gè)原子的質(zhì)量 | |
D. | 與一種碳原子質(zhì)量的1/12相比較所得的值 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
選 項(xiàng) | 目的 | 所用試劑或方法 |
A | 分離CaCl2和CaCO3 | 足量的稀鹽酸、蒸發(fā) |
B | 鑒別硬水和軟水 | 明礬 |
C | 檢驗(yàn)集氣瓶中O2是否收集滿(mǎn) | 將燃著的木條放在集氣瓶口 |
D | 除去Cu中少量C | 灼燒 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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