金屬和金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。

（1）鐵在潮濕的空氣中容易生銹，實際上是與空氣中的_____________等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；

（2）用Fe、Ag和________溶液（填序號），可以一次性驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序。寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。

①AgNO3溶液 ②CuSO4溶液； ③Al2(SO4)3溶液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆重慶育才中學(xué)九年級下學(xué)期一診化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

為了驗證稀鹽酸能與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)，某小組的學(xué)生將要進行以下幾個實驗：

（1）實驗一：此方案不可行，原因是_________________________________；

（2）實驗二：取少量Ca(OH)2固體與過量的稀鹽酸混合，觀察現(xiàn)象，該實驗仍不可行。經(jīng)過討論后，如圖所示的改進使實驗成功，即常溫下向?qū)嶒灦牧硪恢г嚬苤屑尤隷___________________，對比觀察固體是否全部消失；

（3）實驗三：該方案可行，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________；

（4）為達到同樣的目的，還可以向一定量的Ca(OH)2溶液中，加入過量的稀鹽酸后滴加硫酸銅溶液，可觀察到__________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某同學(xué)欲配置40g質(zhì)量分數(shù)為9%的氯化鈉溶液，全部操作過程如圖所示，看圖回答問題：

（1）稱量時，應(yīng)稱取___g 食鹽，把水的密度近似地看作1g/mL，則須量取__　mL水，如果有10mL、50mL和100mL的量筒，最好選取___　mL的量筒。

（2）實驗中使用玻璃棒的目的是_________ 。

（3）如果所配得的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)比小于9%，你認為可能的原因有（寫一條）：_____ 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．木炭燃燒后生成紅色固體

B．一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍色火焰

C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

D．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省日照市莒縣九年級下學(xué)期第二次學(xué)業(yè)水平模擬測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

在一次用餐中，同學(xué)們對“固體酒精”產(chǎn)生了好奇，于是對其成分進行研究。

【查閱資料】（1）該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成。（2）氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性。

【提出問題】（1）酒精中是否含有碳元素？

（2）固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)？

【實驗探究】（1）按如圖實驗，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論，此結(jié)論_____（選填“合理”或“不合理”）。

（2）為確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度，分組探究。取少量固體酒精于燒杯中，加足量的水充分溶解后靜置。

①甲組按下表探究:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取上層清液于試管中，滴加酚酞溶液

溶液變紅

清液中有氫氧化鈉

取上層清液于另一試管中，加入適量氯化鋇溶液

_____

清液中有碳酸鈉

②乙組認為甲組實驗不能證明清夜中一定有氫氧化鈉，理由是______________。他們另取燒杯中上層清夜，加足量氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后滴加酚酞溶液，酚酞溶液變紅。

【實驗結(jié)論】經(jīng)討論一致認為固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。

【拓展應(yīng)用】要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，可選擇適量的___（填序號）

A．Ba(OH)2溶液      B．CaCl2溶液     C．Ca(OH)2溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省日照市莒縣九年級下學(xué)期第二次學(xué)業(yè)水平模擬測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

物質(zhì)的宏觀性質(zhì)與微觀組成（或結(jié)構(gòu)）相互聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式， 下列對物質(zhì)性質(zhì)的微觀解釋不正確的是（　　）

A. 降溫能使水結(jié)冰，是因為在較低的溫度下水分子靜止不動

B. 水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同，是因為分子的構(gòu)成不同

C. 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，是因為它們的原子結(jié)構(gòu)都相對穩(wěn)定

D. 氫氧化鉀溶液、石灰水都能使石蕊試液變藍，是因為它們都含有OH-

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

6．有A、B、C、D四種元素，A元素是地殼中含量最多的金屬元素，B是空氣中含量占 第二位的元素，C元素的單質(zhì)是同條件下最輕的氣體，D元素的原子失去一個電子后和氖原子電子層結(jié)構(gòu)相同．請回答：
A元素的名稱是鋁元素，B元素組成的單質(zhì)的化學(xué)式為O2，
A與B形成 的化合物的化學(xué)式為Al2O3，D的離子符號是Na+．
C元素的單質(zhì)在氧氣中燃燒的文字表達為氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水，該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省日照市莒縣九年級下學(xué)期第二次學(xué)業(yè)水平模擬測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是

A．中和反應(yīng)有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的化學(xué)反應(yīng)都是中和反應(yīng)

B．單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C．離子是帶電的原子或原子團，所以帶電的微粒一定是離子

D．溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成，所以溶液一定是混合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．圖示“錯誤操作”與圖下面“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（　　）
A．
標簽受損		B．
試劑污染
C．
所取藥品質(zhì)量偏小		D．
讀數(shù)偏小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案