【題目】下列做法會(huì)危害人體健康的是( )
A.飲用低溫滅菌牛奶
B.食用新鮮蔬菜水果
C.用小蘇打做發(fā)酵粉
D.用甲醛浸泡水產(chǎn)品
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種礦泉水的成分為鈉46.31mg/L,鈣35.11mg/L,碘0.05mg/L,這里所標(biāo)的成分是指( )
A.單質(zhì)
B.元素
C.原子
D.純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某粗鹽主要成分是NaCl,可能還有Na2CO3、Na2SO4 , 為檢驗(yàn)所含雜質(zhì)的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
取少量樣品,加水溶解 | 滴入稀鹽酸 | 繼續(xù)滴入氯化鋇 | |
實(shí)驗(yàn)過程 | |||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 全部溶解 | 有氣泡產(chǎn)生 |
根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程,預(yù)測(cè)最后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,且對(duì)Na2SO4判斷均正確的是( )
A.有白色沉淀生成,一定有Na2SO4
B.先沒有沉淀,后有白色沉淀生成,可能含有Na2SO4
C.無白色沉淀生成,一定沒有Na2SO4
D.無論有無白色沉淀生成,均可能有Na2SO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為證明水中含有氫元素,有多種實(shí)驗(yàn)方法可行. ①電解水的實(shí)驗(yàn)可證明水中含有氫元素,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是;請(qǐng)?jiān)倭信e一種實(shí)驗(yàn)方法(下列②中方法除外).
②實(shí)驗(yàn)室也可以利用氫氣還原氧化銅的方法,裝置如圖1所示(圖中濃硫酸起干燥作用):
“A”中盛放鋅和稀硫酸的玻璃儀器名稱是 . 根據(jù)現(xiàn)象,就可以判斷有水生成,進(jìn)一步得出水中有氫元素.
③“C”中如果有8g氧化銅參加反應(yīng),理論上可以得到的水有多少g?含有水分子有多少個(gè)?(請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)
a.水有多少g?
b.水分子有多少個(gè)?
④實(shí)驗(yàn)完畢,裝置中藥品的質(zhì)量一定減輕的是(選填上圖裝置編號(hào):A、B、C、D、E).有機(jī)物中一定含有(填寫元素名稱),許多有機(jī)物中也同樣含有氫元素.為證明甲烷中含有氫元素,回答相關(guān)問題:
⑤如果進(jìn)行如圖2實(shí)驗(yàn),通過燃燒證明有氫元素,該實(shí)驗(yàn)方法中看到的現(xiàn)象是 .
⑥如果進(jìn)行分解實(shí)驗(yàn),只要證明有單質(zhì)生成,也可證明甲烷中有氫元素.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】回答下列問題:
(1)寫出含有氮元素的常見化合物的化學(xué)式,并標(biāo)出氮元素的化合價(jià).
一種含氧酸 , 可作氮肥的鹽 , 不含金屬的堿 .
(2)氫氣是理想的清潔能源,目前被認(rèn)為做好的儲(chǔ)氫方法是金屬儲(chǔ)氫.氫化鈉是一種常用的儲(chǔ)氫劑,在氫化鈉中氫元素的化合價(jià)是 , 遇水放出氫氣,所得溶液遇酚酞變紅色.請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】沖洗照片時(shí),需將底片浸泡在大蘇打(Na2S2O3)溶液中,使影像固定下來,這一過程叫“定影”.大蘇打中硫元素的化合價(jià)為( )
A.0
B.+2
C.+4
D.+6
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海水曬鹽得到粗鹽,剩余的母液稱為苦鹵,粗鹽和苦鹵用途廣泛.
(1)為了除去粗鹽溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣ , 可按照下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:①加過量BaCl2溶液②加過量NaOH溶液③加過量Na2CO3溶液④過濾⑤加入適量鹽酸.其中步驟③加過量Na2CO3溶液的目的是 .
(2)利用苦鹵制取鎂,主要流程如圖:
步驟Ⅱ中的試劑a是 . 步驟Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(3)采用氨堿法生產(chǎn)純堿,主要流程如圖:
①上述Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)步驟總反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
②從步驟Ⅱ過濾后的濾液中可獲得銨態(tài)氮肥.檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥的方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】公園里部分植物的枝葉枯黃,莖也比較纖細(xì).建議工作人員最好給這些植物施用的一種化肥是( )
A.NH4HCO3
B.KNO3
C.Ca(H2PO4)2
D.(NH4)3PO4
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