寫出下列反應的化學方程式:
(1)過氧化氫制氧氣
 
; 
(2)鎂帶在空氣中燃燒
 
;
(3)淡黃色粉末物質在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰:
 

(4)在空氣不能燃燒而能在氧氣中劇烈燃燒火星四射,生成黑色固體:
 
考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.
解答:解:(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
(2)鎂帶在空氣中燃燒生成氧化鎂,反應的化學方程式為:2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO.
(3)硫是淡黃色粉末物質,在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,反應的化學方程式為:S+O2
 點燃 
.
 
SO2
(4)鐵在空氣不能燃燒,在氧氣中劇烈燃燒火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵,反應的化學方程式為:3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
故答案為:(1)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;(2)2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO;(3)S+O2
 點燃 
.
 
SO2;(4)3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
點評:本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

化學用語是學習化學的主要工具,是國際通用的化學語言.請你用化學用語填空.
(1)氬氣
 

(2)某氣體在空氣中占78%(體積百分含量),保持它的化學性質的最小粒子是
 

(3)地殼中含量最多的金屬元素形成的離子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室常用如圖甲裝置來制取氣體:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a
 
、b
 

(2)用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母),寫出反應的符號表達式
 

(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應的符號表達式為
 

(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
 
,檢驗氧氣是否集滿的方法是
 

(5)實驗室要制取NO2氣體做分子運動的演示實驗.已知NO2可用銅片和濃硝酸反應制取,同時生成硝酸銅和水.NO2是一種紅棕色的氣體,密度比空氣密度大,易被氫氧化鈉溶液吸收,能與水反應生成硝酸和NO.NO2和NO都有毒,易污染環(huán)境.
Ⅰ.實驗室可用圖甲中的發(fā)生裝置
 
制取NO2氣體,(填字母)寫出該反應的文字表達式為:
 

Ⅱ.收集NO2可用如圖乙所示一的裝置,NO2應從
 
端(填“a”或“b”)通入.
Ⅲ.實驗室通常在收集裝置后還連接一套圖二所示的裝置,你認為這套裝置的主要作用是:
 

Ⅳ.如圖三所示,做分子運動演示實驗時,為縮短演示時間,NO2最好盛放在
 
(填“上”或“下”)面集氣瓶中,另一瓶是空氣,理由是:
 

Ⅴ.請你說出NO2的兩點化學性質:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

焚燒生活垃雅產(chǎn)生有毒物質“二惡英”一一C2H402Cl4下列有關“二惡英”的敘述正確的是( 。
A、它由4種元素組成
B、它的每個分子中有22個原子
C、它的C、H、O、Cl元素的質量比為6:2:1:2
D、碳元素的質量分數(shù)最大

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科目:初中化學 來源: 題型:

工業(yè)上用100噸含F(xiàn)e2O3為8%的赤鐵礦去冶煉鐵(雜質中不含鐵元素),最多能煉出多少噸鐵?你能用幾種方法求出?(相對原子質量 Fe:56 O:16 C:12)

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科目:初中化學 來源: 題型:

在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下存在某個反應,測得反應過程中各物質的質量變化如下表:
物質
第一次測得的質量/g20m2020
第二次測得的質量/g2待測3226
對該反應,下列描述正確的是( 。
A、該反應是分解反應
B、乙的待測質量一定為4 g
C、乙在該反應中一定是催化劑
D、參加反應的甲、丙、丁的質量比為1:16:13

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質分類正確的是(  )
A、O2-氧化物
B、H2SO4-酸
C、Na2CO3-堿
D、CaO-鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:

在3A+2B=C的化學反應中,若A、C的相對分子質量分別為56、232,則B的相對分子質量為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的文字表達式,并指出其基本反應類型.
(1)鐵在氧氣中燃燒
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣
 

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