7．下列實(shí)驗(yàn)操作或設(shè)計(jì)，合理的是（　�。�
A．
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律		B．
檢查裝置的氣密性
C．
過(guò)濾食鹽水獲得食鹽		D．
電解水測(cè)定水的組成

分析 A、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用藥品和裝置應(yīng)考慮：①只有質(zhì)量沒(méi)有變化的化學(xué)變化才能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒；②如果反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng)，或生成物中有氣體生成，應(yīng)該選用密閉裝置．
B、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷．
C、過(guò)濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法．
D、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)后二氧化碳逸出，不能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理．
B、該裝置未構(gòu)成封閉體系，即左邊的長(zhǎng)頸漏斗與大氣相通；無(wú)論該裝置氣密性是否良好，導(dǎo)管口都不會(huì)有氣泡產(chǎn)生，不能判斷氣密性是否良好，圖中所示操作錯(cuò)誤，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理．
C、食鹽易溶于水，不能用過(guò)濾食鹽水獲得食鹽，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理．
D、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，可以得出水是由氫元素和氧元素組成的，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、除雜，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．把燃著的木條伸入某集氣瓶?jī)?nèi)，木條熄滅，說(shuō)明瓶?jī)?nèi)的氣體是CO2
B．用點(diǎn)燃的方法除去CO2中少量的CO
C．不用另加試劑就可以把MgSO4、KOH、HCl、BaCl2四種溶液鑒別出來(lái)
D．向某溶液中加入BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，過(guò)濾后往沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀部分溶解并產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明溶液中可能含有硫酸根離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦因青蒿素的研制獲2015年“諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”．青蒿素化學(xué)式為C15H22O5，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．青蒿素中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比15：22：5
B．青蒿素相對(duì)分子質(zhì)量為282g
C．青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
D．青蒿素屬于有機(jī)化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．人類維持生命和健康必須攝取食物，下列食物富含糖類的是（　　）
A．
植物油		B．
饅頭		C．
牛肉片		D．
西紅柿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．化學(xué)支撐科技，化學(xué)改變生活．請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：
（1）“材料創(chuàng)新”標(biāo)志著人類文明的進(jìn)步
①“神州十號(hào)”飛船的發(fā)射讓航天員再次訪問(wèn)“天宮一號(hào)”．“天宮一號(hào)”資源艙艙段使用了鋁鋰合金材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料，鋁鋰合金屬于金屬材料（填“金屬”或“合成”或“復(fù)合”）．
②據(jù)《蒼梧晚報(bào)》報(bào)道；國(guó)內(nèi)首把碳纖維小提琴由我市鷹游集團(tuán)碳纖維應(yīng)用研究中心研發(fā)制造，其中碳纖維屬于復(fù)合材料（填“金屬”或“合成”或“復(fù)合”）．
（2）“科學(xué)膳食”是人類健康的保障
小明的食譜中缺少富含維生素的食物，你建議他增加炒青菜（填一種）；當(dāng)他劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后，你建議他飲用含無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)動(dòng)飲料（填六大營(yíng)養(yǎng)素之一）．
（3）“安全意識(shí)”在我們心中共鳴
①天然氣或沼氣（主要成分均為CH4，其密度小于空氣）已在城鄉(xiāng)普遍入戶，為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)漏氣，可在廚房墻壁的上方安裝報(bào)警器（填“上”或“下”）．
②稀釋濃硫酸時(shí)，為了防止酸液濺出造成傷害，操作時(shí)一定要注意酸入水中（填“水入酸”或“酸入水”），并緩慢注入，且用玻璃棒不斷攪拌（填操作名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)．下列表示實(shí)驗(yàn)結(jié)束后儀器的擺放情況，其中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．下列是初中常見的元素：氫、碳、氧、氯、鈉、鐵，寫出由以上元素組成的符合題意的化學(xué)式．
（1）蒸饅頭時(shí)發(fā)面用小蘇打NaHCO3
（2）紅棕色固體Fe2O3
（3）司機(jī)駕車前喝的飲料中，不能含有的物質(zhì)是C2H5OH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．向100g3.65%的鹽酸中逐滴加入4%的氫氧化鈉溶液至200g，測(cè)得鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖2所示，計(jì)算回答：

（1）據(jù)圖1分析：加入氫氧化鈉溶液100g時(shí)與100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)．
（2）計(jì)算坐標(biāo)中a點(diǎn)相應(yīng)的值是多少？（寫出計(jì)算過(guò)程，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）．
（3）請(qǐng)?jiān)谌鐖D2的坐標(biāo)圖中描繪出“往鹽酸中加入氫氧化鈉溶液至200g”的變化曲線（要求：在坐標(biāo)軸上標(biāo)出主要的相關(guān)點(diǎn)數(shù)據(jù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)異常現(xiàn)象分析合理的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)集氣瓶瓶底炸裂--紅熱的鐵絲碰到集氣瓶?jī)?nèi)壁
B．向澄清石灰水中通入二氧化碳無(wú)明顯現(xiàn)象--可能是二氧化碳中混有氯化氫氣體
C．將表面未處理的鋁絲插入硫酸銅溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象--鋁的金屬活動(dòng)性比銅弱
D．在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中過(guò)濾速率過(guò)慢--沒(méi)用玻璃棒引流

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