2.請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:

(1)常用實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是B、C(填裝置的編號).
(2)實驗室常用加熱無水乙酸鈉與堿石灰固體混合物的方法制取甲烷.若要制得干燥的甲烷氣體,則裝置的連接順序為AD(填裝置的編號),甲烷是一種比較清潔的化石燃料,其燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+CO2
(3)圖F所示裝置有很多用途.
①若用于排空氣法收集氫氣,氫氣應(yīng)從b端(填字母,下同)通入;
②若用于排水法收集氧氣時,瓶中先裝滿水,氧氣應(yīng)從b端通入;
③若瓶中儲滿氮氣,用水將氮氣排出時,水應(yīng)從a端通入.

分析 (1)根據(jù)實驗室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理和反應(yīng)條件來選擇反應(yīng)的發(fā)生裝置,根據(jù)二氧化碳的密度及水溶性來選擇發(fā)生裝置.
(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來確定制取裝置,根據(jù)氣體性質(zhì)確定收集方法,甲烷是最簡單的有機物,由碳和氫兩種元素組成,完全燃燒時生成二氧化碳和水;
(3)用排空氣法收集時注意分析氣體密度大小決定進氣管,用排水法收集時氣體將水排出來.應(yīng)從短管進.

解答 解:(1)在實驗室中制取氣體時選擇發(fā)生裝置的依據(jù)為藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件,根據(jù)在實驗室中制取二氧化碳常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)來制取,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;藥品的狀態(tài)為:固體+液體,反應(yīng)條件為:不需要加熱,所以應(yīng)該選擇B裝置來制取二氧化碳氣體,二氧化碳密度比空氣大,能夠溶于水,所以應(yīng)該選擇C裝置來收集二氧化碳;故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;B、C;
(2)用加熱無水乙酸鈉與堿石灰固體混合物的方法制取甲烷,應(yīng)選擇給固體加熱的氣體發(fā)生裝置,甲烷難溶于水,密度小于空氣密度,因此甲烷可采用排水法或向下排空氣法收集;若收集干燥的甲烷最好用向下排空氣法收集;甲烷完全燃燒時生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+CO2.故填:AD;CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+CO2
(3))①若用于排空氣法收集氫氣,瓶中裝滿空氣,氫氣密度比空氣小,應(yīng)從短管進,將空氣從長管排出,
②若用于排水法收集氧氣時,瓶中先裝滿水,氧氣應(yīng)從短管進,將水從長管排出.
③瓶中儲滿氮氣,用水將氮氣排出時,水應(yīng)從長管進,將氣體從短管排出.
故答案為:①b;②b;③a.

點評 此類題目重點考查對實驗室制取氣體的思路的理解,明白實驗室制取氣體的發(fā)生裝置的選擇標準是由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件所決定的,氣體的收集裝置的選擇是由氣體的溶解性、密度等物理性質(zhì)來決定的.多功能裝置可用于收集氣體,當用排空氣法收集密度比空氣小的氣體時,氣體從短管進,反之從長管進,用排水法收集時氣體從短管進.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.化學(xué)和人類的生存與發(fā)展密切相關(guān).
(1)下列常見的食物中,蛋白質(zhì)含量最豐富的是A.

(2)下列服裝主要由有機合成材料制成的是BC.
A.羊毛衫     B.滌綸連衣裙        C.腈綸運動服     D.純棉T恤
(3)加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污,是因為洗滌劑有乳化功能.
(4)環(huán)境和能源是人類發(fā)展和生存的基本條件.你認為下列常用燃料中屬于可再生能源的是C.
A.石油        B.煤        C.乙醇        D.天然氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列食物中富含蛋白質(zhì)的是( 。
A.
       米飯
B.
       西紅柿
C.
          牛肉
D.
     花生油

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于飽和溶液的說法正確的是(  )
A.蒸發(fā)溶劑能析出溶質(zhì)的溶液一定是飽和溶液
B.降溫能析出溶質(zhì)的溶液一定是飽和溶液
C.還能再溶解該溶質(zhì)的溶液是飽和溶液
D.一定溫度下,某物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于它的不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示的變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.
鐘乳石的形成
B.
石油分餾
C.
蒸發(fā)食鹽水
D.
用洗滌劑洗餐

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)物質(zhì)的用途主要是由其物理性質(zhì)決定的是( 。
A.干冰用于人工降雨B.氧氣用于醫(yī)療急救
C.氫氧化鎂用于中和胃酸D.氮氣用作保護氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.聯(lián)合國第63屆大會決定將2011年作為國際化學(xué)年(IYC2011),其主題是?“化學(xué)?--人類的生活,人類的未來”.請回答下列化學(xué)與人類生活相  關(guān)的問題.
(1)下列服裝主要用有機合成材料制成的是BC.(填標號)
A.羊毛衫   B.滌綸連衣裙   C.腈綸運動衣   D.純棉T恤
(2)自熱米飯是一種快餐食品.請根據(jù)圖1、2及表中信息,回答下列問題:

自熱米飯的營養(yǎng)成分表
營養(yǎng)素每份含量
蛋白質(zhì)29.6g
油脂23.5g
糖類104.7g
814mg
130mg
①自熱米飯的營養(yǎng)素中,主要負責(zé)提供能量的是糖類,構(gòu)成細胞的基礎(chǔ)物質(zhì)是蛋白質(zhì).?
②圖2中菜肴包的包裝材料是符合衛(wèi)生標準的鋁箔.鋁可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的延展性.
③該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出熱量來進行加熱,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2,其基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)
(3)良好的家居環(huán)境帶來美好的生活.
①房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的吸附性.?
②圖3 所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品.“火立熄”接觸到火焰3~5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃氣體,使火焰熄滅.“火立熄”的滅火原理是B.(填標號)?
A.清除可燃物?
B.使燃燒物與氧氣隔絕?
C.降低燃燒物的著火點
(4)汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具.
①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,其防銹原理是隔絕水和氧氣.?
②CNG雙燃料環(huán)保汽車已在福州投入使用,這種汽車所用的燃料是汽油和壓縮天然氣.寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.濕衣服晾干B.紙張燃燒C.切黃瓜D.海水曬鹽

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列符號通常用來表示微觀意義而不表示宏觀意義的是( 。
A.HB.H2C.2HD.H2O

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案