分析 (1)依據(jù)鹽和鹽之間的轉化通常為復分解反應分析,并依據(jù)復分解反應的發(fā)生條件完成其必備的發(fā)生條件;
(2)依據(jù)復分解反應的發(fā)生條件選擇合適的物質并書寫相關的方程式即可;
(3)依據(jù)圖示物質的化學性質結合復返解反應的發(fā)生條件對物質的逆轉化判斷即可.
解答 解:(1)MgCl2→Mg(NO3)2的轉化屬于鹽和鹽之間的轉化,依據(jù)復分解反應的發(fā)生條件可選擇硝酸銀完成,要想發(fā)生復分解反應則要符合發(fā)生反應的條件,即:產(chǎn)物中必須至少具備沉淀氣體或水中的一種(合理即可);
(2)依據(jù)復分解反應的發(fā)生條件選擇合適的物質:MgSO4→Mg(NO3)2可通過硫酸鎂溶液和硝酸鋇溶液反應完成,其方程式為:Ba(NO3)2+MgSO4=BaSO4↓+Mg(NO3)2;
MgCO3→Mg(NO3)2可通過碳酸鎂和硝酸反應完成,其方程式為:MgCO3+2HNO3=Mg(NO3)2+H2O+CO2↑;
(3)依據(jù)復分解反應的發(fā)生條件選擇合適的逆反應即可:如氯化鎂和碳酸鈉反應生成碳酸鎂,碳酸鎂和硫酸反應硫酸鎂,硫酸鎂和氫氧化鈉生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉,所以實現(xiàn)MgCl2→MgCO3→MgSO4→Mg(OH)2的轉化.
故答案為:(1)復分解;
(2)Ba(NO3)2+MgSO4=BaSO4↓+Mg(NO3)2;MgCO3+2HNO3=Mg(NO3)2+H2O+CO2↑;
(3)MgCO3;MgSO4.
點評 此題是一道物質間轉化的題目,屬于復分解反應的具體應用題,靈活運用復分解反應的發(fā)生條件是解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 食用用“瘦肉精”喂養(yǎng)的豬的肉對人體無害 | |
B. | 食品中添加過量的防腐劑 | |
C. | 用甲醛浸泡海產(chǎn)品殺菌和保鮮 | |
D. | 食用合格碘鹽可以預防某種甲狀腺疾病 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結論及解釋 |
步驟一:取少量固體樣品于試中,加蒸餾水完全溶解,然后加入足量的稀鹽酸 | 實驗過程中始終沒有氣泡產(chǎn)生 | 則證明猜想Ⅰ成立 |
步驟二:取少量固體樣品于試管中,加蒸餾水完全溶解,然后滴加氫氧化鋇溶液. | 實驗過程中產(chǎn)生白色沉淀 | 則證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立,此過程中發(fā)生反應的化學方程式BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl. |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
NO3- | Cl- | CO32- | |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 |
K+ | 溶 | 溶 | 溶 |
Ag+ | 溶 | 不 | 不 |
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