下列變化中前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的


  1. A.
    銅絲導(dǎo)電、鎂條燃燒
  2. B.
    礦石粉碎、鐵熔化
  3. C.
    木炭燃燒、電燈發(fā)光
  4. D.
    鐵生銹、火藥爆炸
A
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:A、銅絲導(dǎo)電沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;鎂條燃燒過(guò)程中生成了氧化鎂,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)符合題意.
B、礦石粉碎的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;鐵熔化的過(guò)程中只是鐵的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)不符合題意.
C、木炭燃燒的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化;燈泡發(fā)光的過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化成光能和熱能,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)不符合題意.
D、鐵生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化;火藥爆炸有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)不符合題意.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、化學(xué)與人類的生活和社會(huì)發(fā)展有密切的關(guān)系,試用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)國(guó)務(wù)院曾于兩年前就發(fā)出“限塑令”,以限制生產(chǎn)和使用塑料購(gòu)物袋.
①塑料屬于
合成
(填“天然”或“合成”)材料;
②聚乙烯塑料完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水,由此可知聚乙烯塑料中一定含有
碳、氫
元素;
③從環(huán)境或能源角度,談一點(diǎn)限制生產(chǎn)和使用塑料購(gòu)物袋的意義
有利于減緩環(huán)境污染

(2)我省農(nóng)村大力推廣使用沼氣.
①沼氣的主要成分是
CH4
(填化學(xué)式);
②用家畜糞便、秸稈等作原料生產(chǎn)沼氣的過(guò)程主要發(fā)生
化學(xué)
(填“物理”或“化學(xué)”)變化;
③用沼氣做燃料與直接用秸稈作燃料相比,前者的優(yōu)點(diǎn)是
甲烷燃燒能生成二氧化碳和水,對(duì)環(huán)境無(wú)污染
(只寫一點(diǎn)).
(3)糧食是人類主要食物來(lái)源,糧食問(wèn)題已成為被世界關(guān)注的熱點(diǎn)之一.
①糧食的主要成分是淀粉,它屬于人體必需的有機(jī)物中的
糖類
;
②維生素也是人體所必需的有機(jī)物之一,它主要來(lái)源于食品中的
水果和蔬菜

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?陜西)Ⅰ、Ⅱ兩題只選做一題,如果兩題全做,只按Ⅰ題計(jì)分.
Ⅰ.塑料袋曾給我們的生活帶來(lái)很大方便,如今卻被稱為“人類最糟糕的發(fā)明”,我國(guó)每天消耗約10億只塑料袋.國(guó)務(wù)院發(fā)出通知從今年6月1日起限制生產(chǎn)和使用塑料購(gòu)物袋.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)塑料屬于
合成
合成
(填“天然”或“合成”)材料.
(2)聚乙烯塑料完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水,由此可知聚乙烯塑料中一定含有
C、H
C、H
元素.
(3)從環(huán)境或能源角度,談一點(diǎn)限制生產(chǎn)和使用塑料購(gòu)物袋的意義:
遏制白色污染或節(jié)約石油資源或節(jié)約能源
遏制白色污染或節(jié)約石油資源或節(jié)約能源

Ⅱ.我省農(nóng)村大力推廣使用沼氣.試用你所學(xué)的化知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)沼氣的主要成分是
CH4
CH4
(填化學(xué)式).
(2)用家畜糞便、秸稈等作原料生產(chǎn)沼氣的過(guò)程主要發(fā)生
化學(xué)
化學(xué)
(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(3)用沼氣作燃料與直接用秸稈作燃料相比,前者的優(yōu)點(diǎn)是
改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生
改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生
(只寫一點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Ⅰ.塑料袋曾給我們的生活帶來(lái)很大方便,如今卻被稱為“人類最糟糕的發(fā)明”,我國(guó)每天消耗約10億只塑料袋。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)塑料屬于______________(填“天然”或“合成”)材料。

(2)聚乙烯塑料完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水,由此可以推知聚乙烯塑料中一定含有

_____    _、         元素。

(3)從環(huán)境或能源角度,談一點(diǎn)限制生產(chǎn)和使用塑料購(gòu)物袋的意義:_____________  ______

   _                         。

Ⅱ.某省農(nóng)村大力推廣使用沼氣。試用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)沼氣的主要成分是_____________(填化學(xué)式)。

(2)用家畜糞便、秸稈等作原料生產(chǎn)沼氣的過(guò)程主要發(fā)生_______    ____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(3)用沼氣作燃料與直接用秸稈作燃料相比,前者的優(yōu)點(diǎn)是_______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

Ⅰ.塑料袋曾給我們的生活帶來(lái)很大方便,如今卻被稱為“人類最糟糕的發(fā)明”,我國(guó)每天消耗約10億只塑料袋.國(guó)務(wù)院發(fā)出通知從今年6月1日起限制生產(chǎn)和使用塑料購(gòu)物袋.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)塑料屬于______(填“天然”或“合成”)材料.
(2)聚乙烯塑料完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水,由此可知聚乙烯塑料中一定含有______元素.
(3)從環(huán)境或能源角度,談一點(diǎn)限制生產(chǎn)和使用塑料購(gòu)物袋的意義:______.
Ⅱ.我省農(nóng)村大力推廣使用沼氣.試用你所學(xué)的化知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)沼氣的主要成分是______(填化學(xué)式).
(2)用家畜糞便、秸稈等作原料生產(chǎn)沼氣的過(guò)程主要發(fā)生______(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(3)用沼氣作燃料與直接用秸稈作燃料相比,前者的優(yōu)點(diǎn)是______(只寫一點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年陜西省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

Ⅰ、Ⅱ兩題只選做一題,如果兩題全做,只按Ⅰ題計(jì)分.
Ⅰ.塑料袋曾給我們的生活帶來(lái)很大方便,如今卻被稱為“人類最糟糕的發(fā)明”,我國(guó)每天消耗約10億只塑料袋.國(guó)務(wù)院發(fā)出通知從今年6月1日起限制生產(chǎn)和使用塑料購(gòu)物袋.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)塑料屬于    (填“天然”或“合成”)材料.
(2)聚乙烯塑料完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水,由此可知聚乙烯塑料中一定含有    元素.
(3)從環(huán)境或能源角度,談一點(diǎn)限制生產(chǎn)和使用塑料購(gòu)物袋的意義:   
Ⅱ.我省農(nóng)村大力推廣使用沼氣.試用你所學(xué)的化知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)沼氣的主要成分是    (填化學(xué)式).
(2)用家畜糞便、秸稈等作原料生產(chǎn)沼氣的過(guò)程主要發(fā)生    (填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(3)用沼氣作燃料與直接用秸稈作燃料相比,前者的優(yōu)點(diǎn)是    (只寫一點(diǎn)).

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