保護金屬資源的途徑?(三點)
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了著名的“侯氏制堿法”(流程簡圖如圖),反應(yīng)原理為NH3+H2O+CO2+NaCl=NH4Cl+NaHCO3(析出),促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展.下列說法正確的是( 。
A、沉淀池中得到的沉淀是NaHCO3,因為該條件下NaHCO3的溶解度比NH4Cl小B、過濾得到的“母液”中一定只含有兩種溶質(zhì)C、圖中X可能是氨氣D、通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進(jìn)二氧化碳的吸收,更多地析出沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳、一氧化碳和氫氣分別跟灼熱氧化銅反應(yīng),下列說法正確的是( 。
A、上述反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)B、反應(yīng)中銅元素在固體中質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大C、都可采用相同的實驗裝置D、反應(yīng)后產(chǎn)物中的氧都來自于氧化銅中的氧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中不正確的是( 。
A、尋找金屬代用品是保護金屬資源的一種有效途徑B、化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化C、含有氧元素的化合物就是氧化物D、原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

地球上的礦物是不可再生資源,下列對金屬資源的保護措施可行的是
 

A、禁止開采金屬礦物  B、禁止使用金屬制品  C、防止金屬制品腐蝕  D、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中常見的下列物質(zhì)屬于有機高分子化合物的是( 。
A、淀粉B、甲烷C、蔗糖D、葡萄糖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法,某同學(xué)用下表所示的形式對所學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類(甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系),下列分類中不正確的是( 。
選項 乙、丙、丁
A 可燃性氣體 甲烷、一氧化碳、氫氣
B 構(gòu)成物質(zhì)的微粒 分子、原子、離子
C 有機合成材料 塑料、合成橡膠、合成纖維
D 常見堿 火堿、純堿、熟石灰
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分類學(xué)習(xí)是研究物質(zhì)的一種常用方法,對下列物質(zhì)分類的有關(guān)說法正確的是( 。
A、因為碳酸鈉中含有碳元素,所以屬于有機物B、因為氫氣中只含有氫元素且為純凈物,所以屬于單質(zhì)C、因為硫酸銅中含有硫酸根,所以屬于酸D、因為高錳酸鉀中含有氧元素,所以屬于氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從保護環(huán)境的角度考慮,我們應(yīng)大力開發(fā)和利用下列哪種能源( 。
A、利用太陽能B、開采石油,利用化學(xué)能C、利用水力,修建大型發(fā)電站D、修建核電站

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