實(shí)驗(yàn)室制取二氧化硫的化學(xué)方程式為：Na2SO3+（濃）H2SO4=X+H2O+SO2↑．其中，X的化學(xué)式是


  1. A.
    Na2S
  2. B.
    NaOH
  3. C.
    Na2SO4
  4. D.
    H2S
C
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)不變進(jìn)行分析．
解答：Na2SO3+（濃）H2SO4=X+H2O+SO2↑的反應(yīng)中，反應(yīng)前有Na：2，S：2，O：7，H：2；反應(yīng)后有S：1，O：3，H：2；故X中應(yīng)有Na：2，S：1，O：4；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，題目較易．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

23、讓我們和小帆一起走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，共同來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法．
某高速公路發(fā)生一起撞車事故，導(dǎo)致一輛載有64t液態(tài)二氧化硫的槽罐車破損，使二氧化硫大量泄漏揮發(fā)，造成重大人員傷亡．當(dāng)?shù)叵狸?duì)迅速用高壓噴淋水槍向槽罐車周圍持續(xù)噴灑大量霧狀水，降低空氣中二氧化硫含量．
小帆看了報(bào)道，他猜測(cè)：
（1）二氧化硫一定有毒；
（2）二氧化硫還可能有的性質(zhì)是：①二氧化硫溶于水；②二氧化硫與水反應(yīng)．
小帆和同學(xué)討論后，對(duì)猜測(cè)（2）進(jìn)行驗(yàn)證，老師提供了兩瓶二氧化硫（如右圖），并提醒小帆：把蒸餾水加入軟塑料瓶…，觀察完現(xiàn)象后，再向瓶?jī)?nèi)滴加數(shù)滴紫色石蕊溶液．
（1）請(qǐng)你和小帆一起經(jīng)歷并完成這項(xiàng)探究實(shí)驗(yàn)：
（2）二氧化硫與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是SO2+H2O=X，請(qǐng)寫出X的化學(xué)式
H2SO3
；
（3）根據(jù)圖中二氧化硫的放置狀況，你認(rèn)為二氧化硫的密度比空氣
大
，收集二氧化硫時(shí)用
向上排空氣
法．
（4）在實(shí)驗(yàn)室里，常用亞硫酸鈉（Na2SO3）跟濃硫酸起反應(yīng)制取二氧化硫．已知亞硫酸鈉跟濃硫酸在常溫下反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化硫．請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化硫的化學(xué)方程式
Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑．
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化硫的化學(xué)方程式為：Na2SO3+（濃）H2SO4=X+H2O+SO2↑．其中，X的化學(xué)式是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

讓我們和小帆一起走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，共同來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法．
某高速公路發(fā)生一起撞車事故，導(dǎo)致一輛載有64t液態(tài)二氧化硫的槽罐車破損，使二氧化硫大量泄漏揮發(fā)，造成重大人員傷亡．當(dāng)?shù)叵狸?duì)迅速用高壓噴淋水槍向槽罐車周圍持續(xù)噴灑大量霧狀水，降低空氣中二氧化硫含量．
小帆看了報(bào)道，他猜測(cè)：
（1）二氧化硫一定有毒；
（2）二氧化硫還可能有的性質(zhì)是：①二氧化硫溶于水；②二氧化硫與水反應(yīng)．
小帆和同學(xué)討論后，對(duì)猜測(cè)（2）進(jìn)行驗(yàn)證，老師提供了兩瓶二氧化硫（如右圖），并提醒小帆：把蒸餾水加入軟塑料瓶…，觀察完現(xiàn)象后，再向瓶?jī)?nèi)滴加數(shù)滴紫色石蕊溶液．
（1）請(qǐng)你和小帆一起經(jīng)歷并完成這項(xiàng)探究實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
1．軟塑料瓶向內(nèi)癟，容積縮小可能性結(jié)論：
1．二氧化硫能溶于水
2．
2．紫色石蕊試液變?yōu)榧t色
（2）二氧化硫與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是SO2+H2O=X，請(qǐng)寫出X的化學(xué)式______；
（3）根據(jù)圖中二氧化硫的放置狀況，你認(rèn)為二氧化硫的密度比空氣______，收集二氧化硫時(shí)用______法．
（4）在實(shí)驗(yàn)室里，常用亞硫酸鈉（Na2SO3）跟濃硫酸起反應(yīng)制取二氧化硫．已知亞硫酸鈉跟濃硫酸在常溫下反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化硫．請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化硫的化學(xué)方程式______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：期末題 題型：實(shí)驗(yàn)題

讓我們和小帆一起走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，共同來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法。某高速公路發(fā)生一起撞車事故，導(dǎo)致一輛載有64t液態(tài)二氧化硫的槽罐車破損，使二氧化硫大量泄漏揮發(fā)，造成重大人員傷亡。當(dāng)?shù)叵狸?duì)迅速用高壓噴淋水槍向槽罐車周圍持續(xù)噴灑大量霧狀水，降低空氣中二氧化硫含量。小帆看了報(bào)道，他猜測(cè)：
（1）二氧化硫一定有毒；
（2）二氧化硫還可能有的性質(zhì)是：
①二氧化硫溶于水； ②二氧化硫與水反應(yīng)。
小帆和同學(xué)討論后，對(duì)猜測(cè)（2）進(jìn)行驗(yàn)證，老師提供了兩瓶二氧化硫（如圖），并提醒小帆：把蒸餾水加入軟塑料瓶……，觀察完現(xiàn)象后，再向瓶?jī)?nèi)滴加數(shù)滴紫色石蕊溶液。
（1）請(qǐng)你和小帆一起經(jīng)歷并完成這項(xiàng)探究實(shí)驗(yàn)：
（2）二氧化硫與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是SO2＋H2O＝X，請(qǐng)寫出X的化學(xué)式___________；
（3）根據(jù)圖中二氧化硫的放置狀況，你認(rèn)為二氧化硫的密度比空氣_________，收集二氧化硫時(shí)用_____________法。
（4）在實(shí)驗(yàn)室里，常用亞硫酸鈉（Na2SO3）跟濃硫酸起反應(yīng)制取二氧化硫。已知亞硫酸鈉跟濃硫酸在常溫下反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化硫。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化硫的化學(xué)方程式_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2008-2009學(xué)年粵教版九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（2）（解析版） 題型：解答題

讓我們和小帆一起走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，共同來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法．
某高速公路發(fā)生一起撞車事故，導(dǎo)致一輛載有64t液態(tài)二氧化硫的槽罐車破損，使二氧化硫大量泄漏揮發(fā)，造成重大人員傷亡．當(dāng)?shù)叵狸?duì)迅速用高壓噴淋水槍向槽罐車周圍持續(xù)噴灑大量霧狀水，降低空氣中二氧化硫含量．
小帆看了報(bào)道，他猜測(cè)：
（1）二氧化硫一定有毒；
（2）二氧化硫還可能有的性質(zhì)是：①二氧化硫溶于水；②二氧化硫與水反應(yīng)．
小帆和同學(xué)討論后，對(duì)猜測(cè)（2）進(jìn)行驗(yàn)證，老師提供了兩瓶二氧化硫（如右圖），并提醒小帆：把蒸餾水加入軟塑料瓶…，觀察完現(xiàn)象后，再向瓶?jī)?nèi)滴加數(shù)滴紫色石蕊溶液．
（1）請(qǐng)你和小帆一起經(jīng)歷并完成這項(xiàng)探究實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
1．軟塑料瓶向內(nèi)癟，容積縮小可能性結(jié)論：
1．二氧化硫能溶于水
2．
2．紫色石蕊試液變?yōu)榧t色 
（2）二氧化硫與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是SO2+H2O=X，請(qǐng)寫出X的化學(xué)式______；
（3）根據(jù)圖中二氧化硫的放置狀況，你認(rèn)為二氧化硫的密度比空氣______，收集二氧化硫時(shí)用______法．
（4）在實(shí)驗(yàn)室里，常用亞硫酸鈉（Na2SO3）跟濃硫酸起反應(yīng)制取二氧化硫．已知亞硫酸鈉跟濃硫酸在常溫下反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化硫．請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化硫的化學(xué)方程式______．

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