時間/h | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 24 |
實驗1 | 不褪色 | 不褪色 | 不褪色 | 由稍褪色到褪色且速度逐漸加快 | |||
實驗2 | 不褪色 | 不褪色 | 不褪色 | 不褪色 | 不褪色 | 褪色且速度加快 |
分析 (1)根據(jù)溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷方法進行分析.
(2)根據(jù)亞硝酸鹽的性質(zhì)進行分析;
(3)根據(jù)亞硝酸鹽的性質(zhì)進行分析;
(4)根據(jù)施用微生物肥料,減少氮肥使用可以降低蔬菜產(chǎn)品中硝酸鹽含量進行分析;
(5)根據(jù)低溫保存剩菜能降低亞硝酸鹽含量,隨著時間的延長,飯菜中亞硝酸鹽含量逐漸增加進行分析.
解答 解:(1)在高錳酸鉀溶液中,溶質(zhì)是高錳酸鉀,溶劑是水;故填:高錳酸鉀;
(2)大劑量的亞硝酸鹽能夠?qū)⑷梭w內(nèi)血紅素中的鐵元素由+2價氧化為+3價,從而使其失去攜氧能力,引起全身組織缺氧,即產(chǎn)生亞硝酸鹽中毒;故填:它能將人體內(nèi)血紅素中鐵元素由+2價氧化為+3價,從而使其失去攜氧能力,引起全身組織缺氧;
(3)A.煮熟蔬菜中的硝酸鹽會被逐漸分解為亞硝酸鹽,故A正確;
B.冰箱內(nèi)蔬菜亞硝酸鹽含量低于常溫下亞硝酸鹽含量,則說明低溫保存剩菜能降低亞硝酸鹽含量,溫度越低,熟蔬菜中亞硝酸鹽產(chǎn)生的速率越慢,故B錯誤
C.亞硝酸鹽與肌肉中的乳酸作用產(chǎn)生亞硝胺發(fā)生的是化學(xué)變化,故C正確;
故填:AC;
(4)施用微生物肥料,減少氮肥使用,減少化肥施用量,可以降低蔬菜產(chǎn)品中硝酸鹽含量;故填:氮;
(5)低溫保存剩菜能降低亞硝酸鹽含量,隨著時間的延長,飯菜中亞硝酸鹽含量逐漸增加;故填:①低溫下貯存;②盡早食用.
點評 化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點之一.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉的金屬活動性比鐵強 | B. | 鐵的氧化物只有一種 | ||
C. | 高鐵酸鈉中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最高 | D. | Na2FeO4中鐵元素的化合價為+6 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗裝置 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
①向飽和的NaOH乙醇溶液中緩慢通入CO2 | 甲中出現(xiàn)膠狀白色沉淀,乙中無明顯現(xiàn)象 | |
②滴入稀鹽酸 | 甲中有氣泡生成,乙中澄清石灰水變渾濁 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用氫氧化鈉固體干燥氧氣 | B. | 蒸餾是凈化程度最高的凈水方法 | ||
C. | 稀釋濃硫酸時應(yīng)把濃硫酸倒入水中 | D. | 用潤濕的pH試紙測定溶液的酸堿度 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
A中硫酸濃度 | 實驗現(xiàn)象 | A中生成氣體成分 | |||
B中品紅溶液 | D中品紅溶液 | 爆鳴實驗 | |||
實驗① | 98% | 褪色 | 不褪色 | 無爆鳴聲 | 只有SO2 |
實驗② | 45% | 稍有褪色 | 不褪色 | 有爆鳴聲 | 二氧化硫和氫氣 |
實驗三③ | 25% | 不褪色 | 不褪色 | 無爆鳴聲 | 只有H2 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com