【題目】下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的理解正確的是
A.只有化學(xué)反應(yīng)才能釋放或吸收能量
B.蠟燭燃燒時,化學(xué)能只轉(zhuǎn)化成了光能
C.工業(yè)上分離液態(tài)空氣法獲得氧氣是分解反應(yīng)
D.在6%的過氧化氫水溶液中加入二氧化錳后,化學(xué)反應(yīng)速率增大
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)符號“H2O”表示的意義,正確的是( 。
A. 水由兩個氫元素和一個氧元素組成
B. 水由氫原子和氧原子構(gòu)成
C. 一個水分子中含有一個氫分子
D. 水這種物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】亮亮做家務(wù)時接觸到下列用品。
用品 | 脫氧劑 | 潔廁靈 | 爐灶清潔劑 |
有效成分 | 還原鐵粉 | 鹽酸 | 氫氧化鈉 |
(1)他清理垃圾時發(fā)現(xiàn)一袋脫氧劑,拆開后看到還原鐵粉已生銹,鐵生銹的原因是_________。
(2)他選用潔廁靈清除水垢(主要成分是碳酸鈣),用化學(xué)方程式表示其原理________。
(3)他清洗爐灶時戴上橡膠手套,以防清潔劑與皮膚直接接觸,其原因是__________。
(4)做完家務(wù),他用Vc泡騰片沖了一杯飲料。下列Vc泡騰片的主要成分中,屬于有機物的是__________(填字母序號)。
A.維生素C() B.檸檬酸() C.碳酸氫鈉()
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中常常會發(fā)生一些變化,下列變化屬于化學(xué)變化的是 ( )
A. 樟腦球在衣柜中漸漸消失
B. 在晾干的咸菜表面出現(xiàn)白色晶體
C. 給電熨斗通電產(chǎn)生熱能
D. 吃進的食物一段時間后被消化了
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在反應(yīng)3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O中的X的化學(xué)式是( )
A. N2 B. NO C. NO2 D. N2O5
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,下列說法正確的是( )
A. t1℃時,甲和乙的溶解度相等
B. 甲和乙的飽和溶液,從t1℃升溫到t2℃,仍是飽和溶液
C. t2℃時,在100g水中放入60g甲,形成不飽和溶液
D. t1℃時,甲和乙各30g分別加入80g水中,均能完全溶解
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請從C、H、O、Cu四種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑兀M成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學(xué)式填寫在相對應(yīng)的位置上。
(1)常溫下,無色無味的液體____________;(2)黑色固體氧化物__________;
(3)會造成溫室效應(yīng)的氣體是____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室常用如圖所示的裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
(1)指出標(biāo)號儀器的名稱:① ______ ;② ______ .
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ______ .若選用A、E裝置制取和收集O2,氣體收集完畢時應(yīng)先 ______ (填“從水槽中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”),目的是 ______ .采用裝置D收集氧氣的優(yōu)點是 ______ .裝置B中長頸漏斗的下端插入液面以下(即液封)的目的是 ______ .
(3)實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為 ______ ,發(fā)生裝置是 ______ .若要收集一瓶干燥的二氧化碳氣體,則可使氣體通過裝置F,F(xiàn)中所盛的藥品是 ______ (填試劑名稱),氣體應(yīng)由 ______ (填“a”或“b”)端通入.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)原子是由居于原子中心帶正電的 和核外帶負(fù)電的 構(gòu)成的。原子的質(zhì)量主要集中在 上;相對原子質(zhì)量≈ + 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com