小明家是種植蔬菜的專業(yè)戶,他學(xué)習(xí)了化學(xué)后告訴父母,使用適量的化肥可以提高產(chǎn)量.因此:
(1)他建議父母去買復(fù)合肥,下列屬于復(fù)合肥的是______(選填字母).
A、尿素[CO(NH22];B、硫酸鉀(K2SO4);
C、硝酸鉀(KNO3);  D、磷酸二氫銨(NH4H2PO4).
(2)他還告訴父母,在施用銨態(tài)氮肥氯化銨時(shí),______(選填“能”或“不能”)同時(shí)施用草木灰等堿性物質(zhì),寫出氯化銨和熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.

解:(1)A、尿素[CO(NH22]含有氮元素,屬于氮肥;B、硫酸鉀(K2SO4)含有鉀元素,屬于鉀肥;C、硝酸鉀(KNO3)含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥;D、磷酸二氫銨(NH4H2PO4)含有磷元素和氮元素,屬于復(fù)合肥.
故選CD;
(2)銨態(tài)氮肥不能堿性物質(zhì)混合使用,否則會降低肥效;氯化銨與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑;
故答案為:不能;2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑.
分析:(1)氮磷鉀這三種元素中只含有氮元素的是氮肥,只含有鉀元素的是鉀肥,只含有磷元素的是磷肥,含有兩種或兩種以上元素的化肥是復(fù)合肥;
(2)銨態(tài)氮肥不能堿性物質(zhì)混合使用,否則會降低肥效;氯化銨與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣和水.
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握分類的分類知識以及化學(xué)方程式的書寫即可順利解答.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明家是種植蔬菜的專業(yè)戶,他學(xué)習(xí)了初三化學(xué)后告訴父母:施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠.因此,(1)他建議其父母去買的氮肥的是
A
A
.(填字母)
A、碳酸氫銨[NH4HCO3]B、硫酸鉀[K2SO4]C、磷礦粉[Ca3(PO42]
(2)他還告戒父母在施用氮肥的同時(shí)
不能
不能
(填“能”或“不能”)施用草木灰.理由是
草木灰和他們買的氮肥混合使用會放出氨氣,降低氮肥肥效
草木灰和他們買的氮肥混合使用會放出氨氣,降低氮肥肥效

(3)他還建議父母經(jīng)常向大棚中補(bǔ)充氣體肥料CO2,目的是促進(jìn)綠色植物
光合
光合
作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

23、小明家是種植蔬菜的專業(yè)戶,他學(xué)習(xí)了初三化學(xué)后告訴父母:施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠.因此:
(1)他建議其父母去買的氮肥的是
A
.(填字母)
A、碳酸氫銨[NH4HCO3];B、硫酸鉀[K2SO4];C、磷礦粉[Ca3(PO42]
(2)他還告戒父母在施用氮肥的同時(shí)
不能
(填“能”或“不能”)施用草木灰.
理由是
草木灰溶于水顯堿性能與碳酸氫銨反應(yīng),使肥效損失

(3)他還建議父母經(jīng)常向大棚中補(bǔ)充氣體肥料CO2,目的是促進(jìn)綠色植物
光合
作用.但人在進(jìn)入大棚之前,需先進(jìn)行
燈火
試驗(yàn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?濟(jì)寧模擬)小明家是種植蔬菜的專業(yè)戶,他學(xué)習(xí)了化學(xué)后告訴父母,使用適量的化肥可以提高產(chǎn)量.因此:
(1)他建議父母去買復(fù)合肥,下列屬于復(fù)合肥的是
CD
CD
(選填字母).
A、尿素[CO(NH22];B、硫酸鉀(K2SO4);
C、硝酸鉀(KNO3);  D、磷酸二氫銨(NH4H2PO4).
(2)他還告訴父母,在施用銨態(tài)氮肥氯化銨時(shí),
不能
不能
(選填“能”或“不能”)同時(shí)施用草木灰等堿性物質(zhì),寫出氯化銨和熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3
2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生產(chǎn)生活、社會熱點(diǎn)緊密聯(lián)系.
(1)生活離不開水.下列各種水中,純度最高的是
D
D

A.河水    B.海水    C.自來水    D.蒸餾水
(2)小明家是種植蔬菜的專業(yè)戶,最近父母發(fā)現(xiàn)他家的蔬菜葉色淺綠、基部老葉變黃,干燥時(shí)呈褐色.學(xué)習(xí)了初三化學(xué)的明告訴父母這是缺氮的表現(xiàn),建議父母應(yīng)該去買的化肥的是
A
A
.(填字母)
A.碳酸氫銨[NH4HCO3]B.硫酸鉀[K2SO4]C.磷礦粉[Ca3(PO42]
(3)為防止鋼坯在高溫烘烤和軋制過程中表面被氧化,造成鐵損耗,可在鋼坯表面涂上一層納米硅酸鹽涂料.這種涂料應(yīng)具有的化學(xué)性質(zhì)是
高溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定(或耐高溫)
高溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定(或耐高溫)

(4)隨著科技的發(fā)展,航天員的食物也開始講究色香味俱全,我國神七上的航天員有近80種食品可選,盛裝食品的是經(jīng)過特別設(shè)計(jì)的聚乙烯塑料盒.聚乙烯塑料屬于
有機(jī)高分子
有機(jī)高分子
材料.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明家是種植蔬菜的專業(yè)戶,他學(xué)習(xí)了初三化學(xué)后告訴父母:施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠.因此,
(1)他建議其父母去買的氮肥的是
碳酸氫銨或硫酸銨或尿素等
碳酸氫銨或硫酸銨或尿素等

(2)他還告誡父母在施用銨態(tài)氮肥時(shí)
不能
不能
(填“能”或“不能”)施用草木灰.理由是
草木灰和他們買的氮肥混合使用會放出氨氣,降低氮肥肥效
草木灰和他們買的氮肥混合使用會放出氨氣,降低氮肥肥效

(3)他還建議父母,為了保證蔬菜生長的需要,還應(yīng)施用磷肥如
磷酸鈣或磷酸二氫鈣等
磷酸鈣或磷酸二氫鈣等
、鉀肥如
硝酸鉀或硫酸鉀等
硝酸鉀或硫酸鉀等
,還應(yīng)經(jīng)常向大棚中補(bǔ)充氣體肥料CO2,目的是
為蔬菜光合作用提供充足的二氧化碳
為蔬菜光合作用提供充足的二氧化碳

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