【題目】區(qū)分稀硫酸和稀鹽酸,不能使用的試劑是
A.硝酸鋇 B.氯化鋇 C.氫氧化鋇 D.氯化鈉
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下開展了一系列實驗探究活動,請按要求回答問題.
(一)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實驗
九年級化學(xué)第十一單元學(xué)習(xí)結(jié)束后,同學(xué)們走進實驗室按下圖的操作流程進行實驗,回答下列問題:
(1)操作③的名稱是 ;
(2)下列折疊紙的情形中錯誤的是 (填字母序號);
(3)為使折疊好的濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁應(yīng)采取的主要措施是 ;
(4)操作④中停止加熱的判斷依據(jù)是 ;
(二)白磷水下燃燒實驗
九年級化學(xué)第七單元設(shè)計了“白磷水下燃燒”的實驗,同學(xué)們按“圖甲”裝置實驗時遇到了許多問題,在老師指導(dǎo)下同學(xué)們設(shè)計了“圖乙”裝置進行實驗,取得了很好的實驗效果,請按要求回答下列問題:
說明:①圖乙的洗氣瓶B、C、D中裝置的吸收增效體均浸泡在水中;
②吸收增效體由疏松多孔的物質(zhì)制成,能增在物質(zhì)間的接觸面積;
(1)按照“圖甲”裝置實驗時遇到的問題有 (任寫一點);
(2)用“圖乙”裝置實驗時,A中“水火相容”的現(xiàn)象十分明顯,寫出白磷水下燃燒的化學(xué)方程式 ;
(3)A中用耐酸堿蝕的鋼絲網(wǎng)罩住白磷的目的是 ;
(4)實驗時洗氣瓶B的上部空間有較多白霧、C中白霧較少,D中無白霧,為進一步提高對白霧的吸收效果,你認為可采取的措施有 (任寫一點).
(三)鋁鋅合金成分的測定實驗
學(xué)習(xí)合金知識后,同學(xué)們確立的研究課題﹣“鋁鋅合金中鋁含量的測定”,實驗裝置如圖所示,實驗步驟如下
【步驟一】將銅網(wǎng)包裹的合金樣品放入燒杯底部并用漏斗罩住,再向燒杯中加入一定量的水;
【步驟二】將量筒內(nèi)注滿水后倒扣在漏斗頸部(如右圖所示)
【步驟三】將長頸漏斗插入燒杯內(nèi),通過它將適量濃鹽酸注入燒杯底部;
【步驟四】完全反應(yīng)后測定并計算;請回答下列問題:
(1)“步驟一”向燒杯內(nèi)加入水的液面應(yīng)處于 (填“A”、“B”或“C”)處;
(2)實驗中量筒的作用是 ;
(3)燒杯內(nèi)倒扣漏斗的主要作用是 ;
(4)同學(xué)們通過測定mg鋁鋅合金與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的體積計算出了合金中鋁的質(zhì)量分數(shù),計算時必須使用的另一個數(shù)據(jù)是 .
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【題目】實驗室需要配制15%的氯化鈉溶液50g。
(1)計算:需要氯化鈉的質(zhì)量為 。
(2)某同學(xué)按下圖所示步驟依次操作:
其中操作錯誤的步驟是 (填字母序號);B中儀器的名稱為 ;E中玻璃棒的作用是 。
(3)若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為 。
其中操作錯誤的步驟是 (填字母序號);B中儀器的名稱為 ;E中玻璃棒的作用是 。
(3)若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為 。
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【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。
請回答以下問題:
(1)t1℃時,150g甲的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為_________;
(2)降溫能使___________(填“甲”或“乙”)的不飽和溶液變成飽和溶液。若乙中混有少量的甲,提純乙可采取___________的方法;
(3)以下說法中正確的是____________。
A.t1℃時,等質(zhì)量的甲、乙不飽和溶液升溫至t2℃,兩種溶液一定都不會析出晶體
B.t1℃時,等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體的質(zhì)量相等
C.t2℃時,等質(zhì)量甲、乙分別配成飽和溶液,完全溶解所需水的質(zhì)量甲>乙
D.將t2℃時甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃,所得甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
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【題目】如圖所示是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求作答:
A B(鐵架臺略) C D E F
①儀器a的名稱是___________________;
②用B裝置制取氣體并能隨時停止反應(yīng),上部與下部對接應(yīng)選___________________(填“b”或“c”);
③從裝置A~D中選擇:加熱高錳酸鉀制取氧氣并收集純凈的氧氣,應(yīng)選用圖中的___________________(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________________________;
實驗室制取并收集二氧化碳應(yīng)選用圖中的___________________(填字母).
④用裝置E排空氣收集氫氣,氣體應(yīng)從導(dǎo)管的___________________(填“d”或“e”)端進入;若制取的氧氣用F裝置排水收集,請描述圖F瓶內(nèi)導(dǎo)氣管的情況(選填“左長右短”或“左短右長”) ____________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ),能源成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
①化石燃料包括煤、___________、天然氣等,是重要
的能源;目前正在利用和開發(fā)的新能源有核能、生物質(zhì)能、___________ ___________ (填一種)等
②發(fā)射衛(wèi)星的火箭可使用液氫作燃料,液氫在液氧中燃燒的化學(xué)方程式為:
_________________________________,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______________________ 反應(yīng)
③物質(zhì)R是一種可再生綠色能源,其燃燒的化學(xué)方程式為 R+3O2 2CO2+3H2O,則R的化學(xué)式為________________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從分子的角度解釋“濕衣服晾干”,下列說法錯誤的是
A.水分子在不斷運動 B.水分子之間的間隔變大
C.水分子本身不發(fā)生變化 D.水分子的體積變大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化肥為保證糧食豐產(chǎn)起了重要作用。下列化肥屬于磷肥的是
A.碳酸氫銨(NH4HCO3 ) B.硫酸鉀(K2SO4)
C.硝酸鉀(KNO3) D.磷酸二氫鈣[Ca(H2PO4)2]
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