下列除去少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的方法合理的是(  )

混合物

試劑或方法

A

CuO(C)

隔絕空氣加強(qiáng)熱

B

CO(CO2

將混合氣通過(guò)灼熱的氧化銅

C

CO2(CO

點(diǎn)燃混合氣體

D

N2(O2

通過(guò)灼熱的銅絲網(wǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列變化及性質(zhì)中屬于物理變化的是                      屬于化學(xué)變化的是           ,屬于物理性質(zhì)的是                  ,屬于化學(xué)性質(zhì)的是                  。

①鐵生銹;②水是無(wú)色液體;③礦石粉碎;④堿式碳酸銅受熱易分解;⑤酒精揮發(fā);⑥食物腐爛;⑦汽油易揮發(fā);⑧在常溫常壓下水的沸點(diǎn)是100℃;⑨電燈絲通電發(fā)光、發(fā)熱;⑩紙張燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是

   A.一氧化碳和熾熱氧化鐵反應(yīng),生成黑色鐵粉

   B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧

   C.鎂和稀硫酸劇烈反應(yīng),溶液顏色變成淺綠色

   D.硫在空中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)變化使世界豐富多彩,下列變化中屬于化學(xué)變化的是 (    )

A.切割大理石       B.海水曬鹽      C.光合作用    D.石油分餾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


二氧化碳和一氧化碳都是我們非常熟悉的物質(zhì)。下列關(guān)于二氧化碳和一氧化碳說(shuō)法正確的一組是(    )

①二氧化碳和一氧化碳元素組成相同,性質(zhì)相同

②二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥紙花變紅

③二氧化碳在水中的溶解度與壓強(qiáng)成正比

④進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖,應(yīng)進(jìn)行燈火試驗(yàn)

⑤一氧化碳、木炭、氫氣都具有還原性和可燃性

⑥一氧化碳與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合,使人缺氧窒息而亡

A.①②③         B.②⑤⑥          C.④⑤⑥           D.③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述符合事實(shí)的是(    )

A、硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

B、將點(diǎn)燃的木條放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,木條的火焰熄滅

C、鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

D、紅磷在氧氣中燃燒,生成大量白霧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


剛學(xué)化學(xué)的蘭蘭對(duì)下列常見(jiàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析,她想其中發(fā)生了化學(xué)變化的是

   A.煮飯前用水洗一洗米          B.冰箱中放入木炭后,異味消失  

   C.自行車輪胎在烈日下爆裂      D.食物變質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小華同學(xué)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液,操作流程如下圖:

(1) 小華同學(xué)應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量是               。

(2) 指出上圖中的一處錯(cuò)誤:                        。

(3) 在用量筒量取水的過(guò)程中,當(dāng)液面接近刻度線時(shí),

他的操作如右圖所示,其中規(guī)范的是     (填序號(hào))。

(4) 若小華配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%,

則造成此誤差的可能原因有              (填序號(hào))。

A.砝碼生銹   B.稱量紙上殘留少量食鹽

C.向燒杯中加水時(shí),有少量水濺出

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同步練習(xí)冊(cè)答案