下列物質(zhì)的化學(xué)式中,書寫不正確的是
A. 氯化鈉NaCl B. 氯化鐵 FeCl3
C. 氧化鎂 MgO2 D. 氫氧化鈣 Ca(OH)2
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2017-2018九年級第二次限時檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗裝置或操作正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì),某興趣小組對“蔗糖的組成”進行探究。
【查閱資料】蔗糖可以燃燒;受熱可以發(fā)生分解反應(yīng)。銅可以和氧氣發(fā)生反應(yīng)生成黑色的氧化銅。
【進行實驗】
實驗一:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
1.打開甲儀器的活塞 2.待排盡裝置中空氣后,加熱蔗糖 | 玻璃管右端有小液滴產(chǎn)生, C中 | 蔗糖在氧氣中加熱,生成水和二氧化碳 |
實驗二:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
1.先用酒精燈加熱銅絲處,并反復(fù)推拉注射器活塞。 2.再將酒精燈移置蔗糖處加熱 | 銅絲變成黑色; | 蔗糖受熱分解生成水 |
【解釋與結(jié)論】
(1)寫出裝置a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 _____________,該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類型是_________________。
(2)實驗一的步驟中,排盡裝置中空氣再加熱的目的是___________________。
(3)補全實驗一中,實驗現(xiàn)象:___________________。
(4)依據(jù)實驗一的結(jié)論分析,不能確定蔗糖中一定含有氧元素的原因是___________。
(5)實驗二中實驗步驟1的目的是_________________。
(6)補全實驗二的現(xiàn)象是______________________。
(7)綜合實驗一和實驗二的實驗探究,分析得出蔗糖是由___________________元素組成的。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
右圖為利用燃煤煙氣生產(chǎn)Na2SO4的原理。下列說法不正確的是
A.Na2SO4中的鈉來自海水
B.Na2SO4中的氧只來自SO2
C.HCl中的氯來自海水
D.HCl中的氫來自H2O
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對日常生活中的現(xiàn)象解釋合理的是
生活中的現(xiàn)象 | 解釋 | |
A | 酒香不怕巷子深 | 分子在不斷運動 |
B | 油漆需要密閉保存 | 分子質(zhì)量很小 |
C | 夏天汽車輪胎容易爆炸 | 溫度升高,分子體積增大 |
D | 電解水會產(chǎn)生氫氣和氧氣 | 溫度升高,分子運動加快 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是
A. 銅 B. 氧氣 C. 水 D. 氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是
A.支持燃燒 B.無色氣體 C.難溶于水 D.密度比空氣大
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市初中2018屆九年級四?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)與生產(chǎn)生活關(guān)系密切,下列說法不正確的是
A. 發(fā)射火箭采用的液氧、液氫都是純凈物,燃燒產(chǎn)物無污染
B. 減少燃煤發(fā)電,增加太陽能及水力發(fā)電,有利于治理霧霾
C. 垃圾中的金屬、塑料及紙制品可以循環(huán)利用,因此生活垃圾要分類回收并處理
D. 用甲醛溶液浸泡食用海產(chǎn)品達到保鮮的目的
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省龍口市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
隨著人們生活水平的不斷提高,汽車已走進千家萬戶。制造汽車要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料。
(1)在汽車電路中,經(jīng)常用銅作導(dǎo)線,這是利用了銅的____________性。
(2)車體多用鋼材制造。其表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與_____________接觸而生銹。
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