化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置的氣密性良好):先關(guān)閉止水夾,將足量氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中,充分反應(yīng)后,再打開止水夾。

(1)錐形瓶中能觀察到的現(xiàn)象是_____;

(2)根據(jù)上述現(xiàn)象,能否得出“二氧化碳與氫氧化鈉能反應(yīng)”的結(jié)論?為什么?

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,探究反應(yīng)后錐形瓶?jī)?nèi)溶液中溶質(zhì)成份的幾種可能情況,填寫下表。

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期的現(xiàn)象和結(jié)論

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練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列四種物質(zhì)中,由單質(zhì)和化合物組成的混合物是( 。

A. 食鹽水 B. 空氣

C. 黃銅(銅鋅合金) D. 液態(tài)氧

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋,錯(cuò)誤的是( 。

A. 溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升﹣汞原子體積變大

B. 濃氨水揮發(fā)﹣氨分子不斷運(yùn)動(dòng)

C. 氫氣燃燒生成水﹣分子種類改變

D. 干冰升華﹣二氧化碳分子間的間隔變大

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

古麗同學(xué)發(fā)觀校園中的玫瑰花生長(zhǎng)不茂盛,葉子發(fā)黃。她想:可能是缺肥了,那么需要施加下列肥料中的是( 。

A. K2CO3 B. NH4Cl C. Ca(H2PO4)2 D. K2SO4

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飲食健康是大家比較關(guān)心的話題,下列做法中,對(duì)人體無害的是( 。

A. 用大量蘇丹紅腌制咸鴨蛋使蛋黃顏色鮮亮

B. 生產(chǎn)豆芽時(shí)加入高效增白劑

C. 種植蔬菜噴灑劇毒農(nóng)藥殺蟲

D. 煲湯時(shí)放入適量加碘食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省營(yíng)口市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

從HCl、NaCl、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2幾種溶液中取出其中的兩種混合。

(1)若混合后溶液質(zhì)量減小,可能的組合是_____。

(2)若混合的溶液質(zhì)量不變,但發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),有關(guān)的化學(xué)方程式為:_____、_____。

(3)將稀硫酸逐滴滴入剩下的幾種組合中,若產(chǎn)生氣體與加入稀硫酸有如圖所示的關(guān)系,則這樣的組合可能是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省營(yíng)口市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

在相同質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的三份稀鹽酸中,分別加入①M(fèi)gO,②Mg(OH)2,③MgCO3三種物質(zhì),均能恰好完全反應(yīng),分別得到三份無色澄清溶液.則所得溶液中MgCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系的比較,下列正確的是( 。

A. ①=③>② B. ①>②>③ C. ③>②>① D. ①=②=③

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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長(zhǎng)春市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

M是硝酸鉀或氯化銨中的一種,硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示,某化學(xué)興趣小組用物質(zhì)M進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn).

(1)t1℃時(shí),氯化銨的溶解度為_____g;

(2)燒杯①中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為_____;

(3)物質(zhì)M是_____.

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家庭小實(shí)驗(yàn):將洗凈的碎雞蛋殼(主要成分是碳酸鈣)放入小玻璃杯中,然后加入適量的稀鹽酸,觀察到雞蛋殼表面_____,立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住,一會(huì)兒,便可觀察到澄清石灰水_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

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