5．下列做法中正確的是（　　）
A．用托盤天平稱量固體物質(zhì)時(shí)，應(yīng)在左盤放砝碼，右盤放藥品
B．點(diǎn)燃CO、CH4等所有可燃性氣體前都應(yīng)該先檢驗(yàn)氣體純度
C．檢驗(yàn)集氣瓶中是否充滿氧氣，將帶火星的木條伸入集氣瓶里，觀察木條是否復(fù)燃
D．為了方便，用量筒量取10ml水，向其中緩緩加入一定量的濃硫酸就可制成稀硫酸

分析 A、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)氧氣的驗(yàn)滿方法進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，用托盤天平稱量固體物質(zhì)時(shí)，應(yīng)在左盤放藥品，右盤放砝碼，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，點(diǎn)燃CO、CH4等所有可燃性氣體前都應(yīng)該先檢驗(yàn)氣體純度，故選項(xiàng)說法正確．
C、檢驗(yàn)集氣瓶中是否充滿氧氣，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．莽草酸其化學(xué)式為C7H10O5．下列關(guān)于莽草酸的說法中，正確的是（　�。�
A．莽草酸是由碳、氫、氧三個(gè)元素組成的
B．莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量為174克
C．一個(gè)莽草酸分子中含有7個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子
D．莽草酸中碳?xì)溲踉刭|(zhì)量比為84：10：90

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖是氯化鈉和碳酸鈉（俗稱純堿）在水中的溶解度曲線：
（1）當(dāng)溫度為10℃時(shí)，碳酸鈉的溶解度是10g；
（2）當(dāng)溫度小于30℃時(shí)，氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度；
（3）生活在鹽湖附近的人們習(xí)慣“夏天曬鹽，冬天撈堿”．請(qǐng)你解釋“夏天
曬鹽”的原因氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．化學(xué)興趣小組要探究Zn和Cu的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，實(shí)驗(yàn)室提供的試劑如下：Zn、Cu、H2SO4溶液，ZnSO4溶液，CuSO4溶液，下列說法正確的是（　�。�
A．只能設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案
B．CuSO4溶液是不可或缺的試劑
C．選用兩種試劑即可實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>
D．ZnSO4溶液中加入Cu不能探究金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)或變化敘述正確的是（　�。�
A．干冰升華的過程屬于物理變化
B．醋酸使得石蕊溶液變紅色屬于物理性質(zhì)
C．利用活性炭的吸附性凈水屬于化學(xué)性質(zhì)
D．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（　�。�
A．氣體受熱膨脹--氣體分子間的間隔變大
B．兩塊平整的玻璃不能壓成一塊玻璃--分子間的斥力大于引力
C．走過花園，聞到花香--分子在不停地做熱運(yùn)動(dòng)
D．氫氣和氧氣反應(yīng)生成水--分子分成原子，原子重新組合成分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．由于二氧化碳（CO2）分子與一氧化碳（CO）分子都是由碳原子和氧原子構(gòu)成的，所以二氧化碳與一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相同．你認(rèn)為此觀點(diǎn)正確嗎？錯(cuò)誤（填“正確”或“錯(cuò)誤”），原因是分子結(jié)構(gòu)不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．現(xiàn)有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）寫出用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（2）C的收集方法是排水法
（3）實(shí)驗(yàn)室需少量甲烷氣，可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得．制甲烷氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用B（填字母）裝置；收集甲烷氣可選用C或E裝置，由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是不溶于水，密度比空氣�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是C
 選項(xiàng)A B C D 
 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 除去CO2中的CO證明醋酸呈酸性 鑒別硫酸鉀和硝酸銨固體 除去CaCl2溶液中的鹽酸 
 選用試劑或方法 點(diǎn)燃加無色酚酞 加熟石灰研磨 加入過量的碳酸鈣，充分反應(yīng)后過濾

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同步練習(xí)冊(cè)答案