2.下列生活中的一些做法,主要利用化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.不銹鋼制成炊具B.銅用作導(dǎo)線C.用米釀成醋D.氙氣作電光源

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度等性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,因此,都屬于物理性質(zhì);化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),比如:可燃性、毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等

解答 解:A、不銹鋼制成炊具,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于利用物理性質(zhì),故選項錯誤.
B、銅用作導(dǎo)線,是利用了銅的導(dǎo)電性,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于利用物理性質(zhì),故選項錯誤.
C、用米釀成醋,需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于利用化學(xué)性質(zhì),故選項正確.
D、氙氣作電光源,是利用了疝氣通電時發(fā)出有色光的性質(zhì),不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列變化不屬于緩慢氧化的是( 。
A.橡膠老化B.食物腐爛C.鐵生銹D.木材燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.銅綠和稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡,溶液由無色變成黑色
B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白色火焰,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
C.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.填寫下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)式
物質(zhì)名稱氫氣硫磺四氧化三鐵
 化學(xué)式CO2HeH2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.2016年6月25日,長征七號運載火箭在海南文昌航天發(fā)射場首飛成功.此次火箭采用了液氧煤油發(fā)動機等新技術(shù).下列敘述屬于煤油化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.無色透明液體B.煤油易揮發(fā)C.煤油易燃燒D.煤油有氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.在蠟燭燃燒的探究實驗中:
(1)火焰共分三層,溫度最高的是外焰,溫度最低的是焰心
(2)用一個干冷燒杯罩在火焰上方,在燒杯內(nèi)壁上有水霧出現(xiàn),說明蠟燭燃燒時有水生成.用另一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)杯壁上的石灰水變渾濁,證明蠟燭燃燒時還有二氧化碳生成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.雞蛋腐爛時會產(chǎn)生很臭的硫化氫(H2S)氣體,硫化氫能溶于水,密度比空氣大,能燃燒,燃燒時會放出有刺激氣味的氣體(SO2)和一種常溫下的無色液體,若空氣中含有0.1%硫化氫,就能使人中毒昏迷,甚至死亡.請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)硫化氫的物理性質(zhì)有有臭味的氣體,能溶于水,密度比空氣大;
(2)寫出硫化氫燃燒的化學(xué)方程式2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+2SO2;
(3)硫元素的化合價由反應(yīng)前的①-2價變?yōu)榉磻?yīng)后的②+4價.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗操作中錯誤的是( 。
A.
蒸發(fā)結(jié)晶
B.
檢查氣密性
C.
滴管用后不洗滌
D.
塞緊橡皮塞 直接插回原瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A.水結(jié)成冰B.鋼鐵生銹C.空氣液化D.棉紗織成棉布

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同步練習(xí)冊答案