在燃燒匙里放入少量白糖,加熱。白糖會(huì)慢慢熔化成液體,這時(shí)白糖發(fā)生了______變化;若繼續(xù)加熱,白糖會(huì)逐漸變黑,并聞到一股焦味,這時(shí)白糖發(fā)生了_______變化。

物理  化學(xué)

解析試題分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.白糖慢慢熔化成液體的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;白糖會(huì)逐漸變黑的過程中有新物質(zhì)--碳生成,屬于化學(xué)變化.故填:物理;化學(xué).
考點(diǎn): 化學(xué)變化和物理變化的判別.
點(diǎn)評: 解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)(如圖),操作順序?yàn)?BR>(1)在集氣瓶中先裝入少量水,然后把余下部分劃分為五等分;
(2)導(dǎo)管A處先用止水夾夾住位,再在燃燒匙里放少許紅磷,點(diǎn)燃后迅速放入集氣瓶里塞緊橡皮塞;
(3)等燃著的紅磷自行媳滅后,振蕩集氣瓶,使瓶內(nèi)溫度降至室溫;
(4)打開止水夾A,可見燒杯中的水倒流入集氣瓶中,問:
(1)實(shí)驗(yàn)中可觀察到哪些現(xiàn)象?
紅磷燃燒發(fā)出黃白色火焰
紅磷燃燒發(fā)出黃白色火焰
;
有大量白煙生成
有大量白煙生成
;
打開止水夾后水進(jìn)入集氣瓶的體積是集氣瓶剩余體積的
1
5
打開止水夾后水進(jìn)入集氣瓶的體積是集氣瓶剩余體積的
1
5

(2)集氣瓶為什么要先裝入少量水?
吸收反應(yīng)生成的污染環(huán)境的五氧化二磷
吸收反應(yīng)生成的污染環(huán)境的五氧化二磷

(3)紅磷燃燒時(shí),止水夾為什么要先夾住橡皮管?
紅磷燃燒時(shí),止水夾要先夾住橡皮管的原因是:防止紅磷開始燃燒時(shí)空氣受熱膨脹,從導(dǎo)氣管泄露出去
紅磷燃燒時(shí),止水夾要先夾住橡皮管的原因是:防止紅磷開始燃燒時(shí)空氣受熱膨脹,從導(dǎo)氣管泄露出去

(4)如果集氣瓶中吸進(jìn)的水達(dá)不到
1
5
,試分析可能由哪種原因引起的?(寫兩種)
裝置漏氣
裝置漏氣
紅磷太少
紅磷太少

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)為了研究竹子里面氣體的成份,做了下面的實(shí)驗(yàn):
(1)他先將竹子浸在水里,鉆個(gè)小孔,看到一串串氣泡冒出.然后采用
排水
排水
法(填實(shí)驗(yàn)室常用的一種集氣方法)收集到甲、乙兩瓶氣體.
(2)將放有少量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中,用放大鏡聚焦使集氣瓶中紅磷燃燒,瓶內(nèi)充滿了白煙.說明竹子里的氣體中肯定含
氧氣
氧氣

(3)往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,振蕩后,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,說明竹子里的氣體中肯定含有
二氧化碳
二氧化碳

(4)通過上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn),可以說明竹子里的氣體是
混合物
混合物
(填“混合物”或“純凈物”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

探究空氣的成分

1.測定空氣里氧氣含量(裝置如圖所示)

圖2-1

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:

①連接裝置:在集氣瓶口連接一個(gè)雙孔膠塞,一孔插燃燒匙,另一孔插導(dǎo)管,并配上彈簧夾。

②檢查氣密性:把導(dǎo)管的一端放入水中,用手緊握集氣瓶外壁,如果在導(dǎo)管口有氣泡冒出,則證明氣密性良好。

③在集氣瓶內(nèi)加少量水,并做上記號。

④點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入集氣瓶中,并把塞子塞緊。

⑤待紅磷燃燒,有大量白煙生成。

(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

①紅磷燃燒,有大量______生成。

②集氣瓶內(nèi)的水面上升,而且上升至集氣瓶體積的_________。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

①紅磷燃燒的文字表達(dá)式:_______________。

②空氣中氧氣的體積大約占空氣體積的_____。

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同步練習(xí)冊答案