分析 長頸漏斗方便加液體藥品,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,二氧化碳可以用濃硫酸干燥;二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn):把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳.
解答 解:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:長頸漏斗;
(2)裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是:防止水倒流而炸裂試管;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平,故其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,二氧化碳可以用濃硫酸干燥;二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn):把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳;故按照氣流自左至右方向流動,所用儀器按連接順序依次為B→F→G;檢驗(yàn)二氧化碳相關(guān)的方程式:CO2+Ca(OH)2═H2O+CaCO3↓.
故答案為:
(1)長頸漏斗;(2)防止倒吸引起試管爆炸; 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)B→F→G; CO2+Ca(OH)2═H2O+CaCO3↓.
點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的檢驗(yàn)和除雜等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紙不是可燃物,不能燃燒 | |
B. | 水將紙與空氣隔絕 | |
C. | 紙被水浸濕,導(dǎo)致著火點(diǎn)降低 | |
D. | 水汽化時(shí)吸熱,使溫度達(dá)不到紙的著火點(diǎn) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 香煙加過濾嘴可濾去CO | B. | 醬油加鐵防止貧血 | ||
C. | 食鹽加碘防止甲狀腺腫大 | D. | 煮沸水降低水的硬度 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該元素原子的質(zhì)子數(shù)是111 | |
B. | 該元素的原子序數(shù)是161 | |
C. | 該元素原子的核外電子數(shù)是111 | |
D. | 該元素的一個(gè)原子的質(zhì)量是一個(gè)碳原子(質(zhì)子數(shù)為12,中子數(shù)為12)質(zhì)量的$\frac{272}{12}$倍 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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